Los educadores de CTE (Workcell) comienzan aquí

¡Bienvenido a TeachCTE.vex.com!

¡Ni siquiera puedo empezar a decirles lo emocionado que estoy de compartir Workcell con usted! Como ex educador de matemáticas de secundaria y universitario, puedo decirles por experiencia lo asombroso que es realmente Workcell (y el plan de estudios y el apoyo que lo rodea). Está escrito por profesores para profesores porque conocemos las necesidades del aula.

Sé de primera mano cómo se ve y se siente darle vida a conceptos complejos para los estudiantes, y la alegría en sus caras cuando finalmente todo tiene sentido y significado real. Esta página está diseñada para ser su recorrido personal por el plan de estudios de Workcell y todos los recursos que lo acompañan y que harán que usted y sus estudiantes tengan éxito.

Desde construir y codificar Workcell hasta aprender cómo funcionan los robots industriales, Workcell brinda a los estudiantes una experiencia STEM integrada verdaderamente inigualable.

Lauren Harter
Directora de Tecnología Instruccional, VEX Robotics

¿No puedes ver este vídeo? Descargar aquí>


La celda de trabajo VEX V5 es una introducción al mundo de la robótica industrial. Este modelo, lo suficientemente pequeño como para colocarlo en el escritorio de un salón de clases, hace que la celda de trabajo VEX V5 sea accesible en una variedad de entornos educativos. Además, las ventajas de utilizar VEXcode V5 como lenguaje de programación reducen la barrera de entrada a un brazo robótico industrial tanto para estudiantes como para profesores. La celda de trabajo V5 junto con VEXcode V5 brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades técnicas y de resolución de problemas mediante la construcción y programación de una celda de trabajo de fabricación simulada con un robot de cinco ejes.

Vea un resumen de V5 Workcell >

El plan de estudios de V5 Workcell es integral, estructurado y tiene todo lo que usted y sus estudiantes necesitan para tener éxito. El plan de estudios consta de laboratorios STEM y extensiones de celdas de trabajo. Los laboratorios STEM son material estructurado para los estudiantes que incluye instrucción y evaluación directa. Las extensiones de Workcell son documentos de Google editables que permiten a los estudiantes explorar conceptos de construcción y codificación de una manera abierta y con menos andamios. 

Los estudiantes comenzarán con STEM Labs 1-12 para aprender los conceptos fundamentales de la robótica industrial mientras construyen y codifican la celda de trabajo para completar tareas. Luego, los estudiantes explorarán las Extensiones de Workcell para practicar los conceptos aprendidos en los laboratorios STEM 1-12, llevando la construcción y la codificación más allá modificando el diseño de construcción original de Workcell. Los estudiantes concluyen con STEM Lab 13: Competencia del proyecto Capstone, donde aplican todo lo que han aprendido en un entorno de competencia de construcción libre que imita la operación de una fábrica en el mundo real.


Laboratorios STEM de celda de trabajo V5 1-12

Introducción a la celda de trabajo V5

Los primeros tres laboratorios Workcell STEM presentan a los estudiantes la robótica industrial, la seguridad y cómo opera el brazo de Workcell en el espacio 3D.

Laboratorios VEX CTE 1, 2 y 3

laboratorio 1

Los estudiantes comienzan construyendo la celda de trabajo usando instrucciones de construcción paso a paso para que todos los estudiantes puedan tener éxito incluso sin ninguna experiencia previa en construcción o ingeniería. Mientras construyen Workcell, los estudiantes aprenderán cómo dominarlo y por qué esto es vital para la funcionalidad de Workcell.

laboratorio 2

Los estudiantes aprenden sobre la importancia de la seguridad, tanto en el aula como en la industria, y simulan una parada de emergencia utilizando un interruptor de parachoques.

laboratorio 3

Una vez que los estudiantes hayan construido el Workcell y tengan una comprensión básica de la seguridad, comenzarán a aprender cómo funciona el brazo del Workcell en el espacio 3D. Los estudiantes comienzan moviendo manualmente el brazo mientras muestran los valores actuales de las coordenadas x, y y z en tiempo real en la pantalla del V5 Brain. Una vez que los estudiantes comprendan cómo funciona el brazo Workcell en el espacio 3D, tendrán el conocimiento básico para comenzar a codificar de forma autónoma el brazo para que se mueva a una ubicación discreta (x, y, z).

Codificación de la celda de trabajo V5 para movimientos automatizados

STEM Labs 4-6 se centra en la codificación de movimientos autónomos, específicamente para explorar movimientos autónomos a lo largo de los ejes x, y y z.

Laboratorios VEX CTE 4, 5 y 6

laboratorio 4

Los estudiantes exploran la diferencia entre movimientos lineales y articulares a lo largo de los ejes x e y, y cómo cada uno tiene sus propios beneficios.

laboratorio 5

Los estudiantes combinan sus nuevas habilidades de codificación con matemáticas al introducir variables para almacenar una coordenada inicial (x, y, z). Luego agregan incrementos al valor de coordenadas almacenado inicial para mover un marcador a lo largo de los ejes x e y.

laboratorio 6

Los estudiantes continúan dibujando usando el marcador a lo largo de los ejes x e y, pero también deben levantar el marcador entre formas o letras usando el eje z. Esta progresión de habilidades prepara a los estudiantes para mover el brazo a lo largo de los tres ejes (x, y, z) para levantar y colocar discos en laboratorios posteriores.

Codificación para todos (VEXcode V5)

Codificación para todos (VEXcode V5)
  • No se necesita experiencia previa en codificación
  • Vídeos paso a paso para guiar a un estudiante a través de cómo codificar
  • Baja barrera de entrada con un lenguaje basado en bloques
  • Ayuda integrada y proyectos de ejemplo prediseñados

Obtenga más información sobre VEXcode V5 >

VEX Desarrollo Profesional Plus (PD+)

VEX Robotics ofrece recursos integrales de desarrollo profesional disponibles en pd.vex.com. La plataforma Professional Development Plus (PD+) de VEX es el destino para una gran cantidad de recursos diseñados para capacitar a los educadores en el mundo de STEM. La plataforma VEX PD+ ofrece dos niveles: un nivel gratuito y un nivel pago de acceso total.

Nivel gratuito VEX PD+

V5

El nivel gratuito VEX PD+ incluye acceso a:

  • Cursos de introducción: Estos cursos en línea a su propio ritmo brindan capacitación en cada plataforma VEX. Cada curso contiene una evaluación formativa y realiza un seguimiento de su progreso, lo que le facilita comprobar su comprensión y completar el curso a su propio ritmo. Una vez que obtenga la certificación, obtendrá acceso a la Comunidad de aprendizaje profesional (PLC) de VEX.
  • Comunidad de aprendizaje profesional (PLC): Únase a una red global de educadores y expertos VEX, donde podrá aprender, compartir y beneficiarse de una gran cantidad de experiencias compartidas. Esta es su sala de profesores virtual, donde puede tener un diálogo significativo, compartir conocimientos, hacer preguntas y trabajar en colaboración para mejorar su enseñanza y aprendizaje STEM.

Nivel pago VEX PD+ (acceso total)

Captura de pantalla 2023-10-05 a las 15.35.12.png

El nivel pago VEX PD+ (All-Access) incluye acceso a:

  • Sesiones 1-1: Programe una sesión 1-1 con un experto de VEX, obtenga orientación y soporte adaptado a sus necesidades.
  • Clases magistrales VEX: Cursos basados ​​en videos dirigidos por expertos que van desde cursos introductorios de introducción hasta cursos más avanzados y centrados en la pedagogía.
  • Biblioteca de videos VEX: Acceso a cientos de videos sobre una variedad de temas y plataformas VEX, disponibles en cualquier momento y desde cualquier lugar.
Captura de pantalla 2023-10-05 a las 15.33.11.png
  • sesiones en vivo: sesiones temáticas de una hora de duración dirigidas por expertos que brindan conocimientos y conclusiones prácticas sobre la enseñanza con VEX.
  • Conferencia de educadores de robótica VEX: Una conferencia anual que reúne a la comunidad VEX PD+ para un aprendizaje práctico en persona, conferencias magistrales inspiradoras y sesiones de aprendizaje con expertos en educación de VEX.

Cada usuario también tendrá acceso a su propio panel, que incluye un recorrido por todas las funciones de VEX PD+, lo que les permitirá comenzar fácilmente. Actualizamos continuamente PD+ con nuevos materiales, asegurando que nuestra plataforma siga siendo un recurso rico y dinámico para nuestros educadores.

Estamos aquí para apoyarte en tu trayectoria profesional. Si tiene alguna pregunta o comentario, puede utilizar la herramienta de comentarios en VEX PD+. Estamos emocionados de que explores, aprendas y te conectes.

Explorando Pick and Place

Los laboratorios STEM 7-9 se centran en la introducción al electroimán y en la recogida, colocación y transporte de discos de colores.

Laboratorios VEX CTE 7, 8 y 9

laboratorio 7

A los estudiantes se les presenta el electroimán interactuando con una interfaz de usuario (UI) en la pantalla del V5 Brain que actúa como botones de colores. El estudiante identifica el color del disco en la parte superior del lugar de recogida y selecciona el botón correspondiente en la pantalla. Esto hace que el brazo recoja el disco y lo deje en un lugar de entrega específico para ese color. Esto permite a los estudiantes reconocer cómo los sensores pueden automatizar aún más este proceso en laboratorios posteriores. El aprendizaje previo sobre el eje z y las diferencias entre movimientos lineales y articulares se aplica en un nivel básico.

laboratorio 8

Los estudiantes agregan un sensor óptico para automatizar el proceso de identificación de colores del disco. Los estudiantes deben considerar cómo cambiará el eje z para la ubicación de recogida cada vez que se recoja un nuevo disco, ya que, para empezar, habrá más de un disco cargado. Lab 8 establece conexiones profundas con muchos conceptos anteriores, incluido el movimiento lineal y articular; exploración de los ejes x, y y z; y la ventaja de los sensores para la automatización.

laboratorio 9

Se presenta a los estudiantes los transportadores agregando transportadores basados ​​en el tiempo a su construcción de celda de trabajo. El uso de transportadores basados ​​en el tiempo ayuda a los estudiantes a comprender qué tan rápido giran y en qué dirección, y puede incitarlos a considerar la ventaja de usar sensores para iniciar y detener automáticamente los transportadores.

Una biblioteca de recursos VEX

Soporte a su alcance sobre almacenamiento, construcción, masterización, codificación y mucho más

Ver la sección Workcell de la biblioteca VEX >

No es fracaso, es aprendizaje

  • Los estudiantes participan en el proceso de iteración.
  • El proceso de diseño de ingeniería se utiliza para actualizar estratégicamente el código o un diseño de construcción de ingeniería.

Apoyo sobre cómo desarrollar la resiliencia de los estudiantes usando STEM Labs >

Transporte y clasificación de discos

STEM Labs 10-12 se centra en la optimización del transporte y clasificación de discos.

Laboratorios VEX CTE 10, 11 y 12

laboratorio 10

Los estudiantes automatizan aún más cómo viajan los discos a lo largo de los transportadores agregando un sensor óptico y rastreadores de línea. Antes de esta práctica de laboratorio, el estudiante colocaba el disco de cualquier color que decidiera en el transportador a transportar en función de los incrementos de tiempo. El sensor óptico activa ciertos comportamientos según el color detectado, automatizando la detección del color. Se agregan rastreadores de línea para iniciar y detener ciertos transportadores cuando se activan y para activar el desviador. Los estudiantes ven que el uso de sensores en lugar de transportadores basados ​​en el tiempo garantiza que los discos se detendrán en el mismo lugar cada vez, independientemente del deslizamiento o de cualquier factor ambiental que pueda haberlo afectado.

laboratorio 11

En lugar de que el estudiante introduzca un disco en el sistema a la vez, se agrega un alimentador de discos para automatizar el proceso, lo que permite dispensar varios discos a la vez. Si hay más de una Workcell en el aula, los estudiantes tienen la opción de experimentar sistemas cooperativos. Por ejemplo, los estudiantes podrían crear un programa en el que el primero de cada disco de color se ordene en la celda de trabajo uno y el segundo se desvíe a la celda de trabajo 2 y se clasifique allí.

laboratorio 12

Hasta este punto de la serie de laboratorios, los estudiantes han experimentado un plan de estudios muy estructurado con instrucciones de construcción discretas y ejemplos de código. El Laboratorio 12 permite a los estudiantes explorar cómo alterar ligeramente la Workcell utilizando todo el conocimiento que han aprendido en los Laboratorios 1-11 para participar en una competencia en el aula. Algunos ejemplos de modificaciones podrían incluir agregar sensores adicionales o extender la altura del alimentador de disco.

El contexto es clave

  • Los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar las habilidades recién aprendidas en contexto.
  • Los desafíos en cada laboratorio STEM están diseñados para probar las habilidades utilizadas en aplicaciones del mundo real.
  • El plan de estudios de Workcell brinda a los estudiantes la oportunidad de aprender conceptos de manera práctica.

Pedagogía construida sobre una base sólida

Desarrollado por profesores para profesores, Workcell ofrece recursos curriculares basados ​​en investigaciones y alineados con los estándares, respaldados por resultados comprobados, para que pueda enseñar con confianza.

Tu manual del profesor

Tu manual del profesor

Cada laboratorio STEM tiene notas para maestros e indicaciones de facilitación integradas, así como soluciones de codificación de muestra listas para usar y claves de respuestas para preguntas de evaluación.

Estos ayudan a responder

  • ¿Qué debería hacer yo, el educador, para facilitar estas actividades?
  • ¿Qué estarán haciendo los estudiantes?
  • ¿Cómo compruebo su comprensión?

 

Planificación hecha para usted

Planificación hecha para usted

La guía de ritmo acumulativo de Workcell lo guía a través de la implementación de los laboratorios y extensiones STEM de Workcell.

Las páginas de vista previa proporcionan un resumen de cada laboratorio de un vistazo:

 

Alineación con los estándares

Los laboratorios VEX V5 STEM están dirigidos a una serie de estándares, lo que ayuda a garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a contenido sólido. Puede ver las formas específicas en que nuestras lecciones ayudan a alcanzar los objetivos de aprendizaje de sus estudiantes en el documento Dónde y cómo se alcanzan los estándares. Cada pestaña se correlaciona con una unidad de laboratorio STEM diferente.


Extensiones de celda de trabajo V5

VEX V5 Workcell Extensions están diseñadas para explorar más a fondo los conceptos cubiertos en los laboratorios STEM 1-12 e introducir a los estudiantes conceptos adicionales de clasificación y automatización. Estas extensiones deben completarse después de pasar por los doce laboratorios STEM de VEX V5 Workcell en preparación para STEM Lab 13: Proyecto Capstone.

Extensiones de celda de trabajo V5

STEM Labs + Extensions = un año completo de plan de estudios a tu alcance

Ver la guía de estimulación acumulativa >

Conceptos de ingeniería de extensiones de celdas de trabajo

Estas extensiones requieren que los estudiantes planifiquen y construyan nuevas secciones de Workcell para obtener experiencia práctica con conceptos de ingeniería específicos.

Conceptos de ingeniería de extensiones de celdas de trabajo

No hay instrucciones de construcción para las extensiones, pero se cubre la construcción de mecanismos específicos. Esto permite realizar más modificaciones de las compilaciones originales de Workcell, cerrando la brecha entre el uso de instrucciones de compilación en los laboratorios 1 a 12 y la construcción libre en el laboratorio 13.

Si bien los STEM Labs están diseñados para completarse en un orden específico, las Workcell Extensions se pueden completar en cualquier orden. Sin embargo, los conceptos de algunas extensiones son más complejos que otros.

Obtenga más información sobre los conceptos cubiertos por V5 Workcell Extensions >

Laboratorio STEM 13: Proyecto final

Simule la ejecución real de una fábrica con el concurso de proyectos Capstone experimentando con precisión, eficiencia y limitación de materiales. No existe una construcción prescrita para este laboratorio y los estudiantes tendrán la oportunidad de diseñar su propia celda de trabajo.

Laboratorio del Proyecto Capstone 13

En STEM Lab 13, los estudiantes aplicarán todo lo que aprendieron en los laboratorios 1-12 y las extensiones en un entorno de competencia. Esto es diferente de todo lo que los estudiantes experimentaron en los laboratorios 1 a 12 o las extensiones, porque requiere que los estudiantes diseñen un diseño de Workcell desde cero según su estrategia para la competencia del proyecto Capstone. Los estudiantes aplicarán sus habilidades de ingeniería y codificación para tener éxito en este laboratorio.


Toda la experiencia de Workcell

El plan de estudios de V5 Workcell es una experiencia genuina de STEM integrada que expone a los estudiantes a la robótica industrial y la automatización de fábricas de una manera accesible y práctica. Los estudiantes obtienen experiencia en construcción y codificación, pero también obtienen una aplicación en el mundo real de conceptos matemáticos y científicos, como el sistema de coordenadas cartesianas, las variables y el movimiento en el espacio 3D. Estos enlaces le ayudarán a acceder al plan de estudios de Workcell.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: