Crear un plan de estudios personalizado con VEX – Biblioteca VEX

Los recursos de VEX están diseñados pensando en los educadores, para brindarle todas las herramientas que necesita para ayudarlo a planificar, enseñar y evaluar de manera creativa e innovadora. Desde ideas de actividades hasta tutoriales de codificación, VEX busca apoyar a los educadores mediante la creación de recursos curriculares flexibles que puedan adaptarse para satisfacer las necesidades e intereses de los estudiantes en una variedad de entornos educativos. Este artículo le ayudará a utilizar los recursos VEX para hacer realidad sus ideas curriculares en su entorno.

Recursos VEX para apoyar su enseñanza

Los educadores a menudo se encuentran creando, remezclando y reinventando su plan de estudios para satisfacer mejor las necesidades e intereses de sus estudiantes. VEX ha diseñado muchos recursos educativos para ayudar a que esto sea más fácil, para que puedas continuar enseñando conceptos STEM de manera creativa e innovadora.

Laboratorios VEX STEM, serie de actividades y actividades

Captura de pantalla de una interfaz digital que muestra recursos y herramientas educativas para educadores, con opciones de navegación y contenido categorizado para apoyar la enseñanza y el aprendizaje.

Guía de ritmo 1:1 que empareja V5 con actividades VEXcode VR

En education.vex.com encontrará una gran cantidad de materiales curriculares para profesores y estudiantes. Los laboratorios STEM funcionan como lecciones "complementarias" que pueden adaptarse a su plan de estudios existente. También puede utilizar varios laboratorios en orden secuencial para crear una experiencia de aprendizaje extendida y única para sus estudiantes. Las guías de ritmo acumulativo para cada plataforma (123, GO, IQ, V5, VEXcode VR) muestran posibles secuencias y conexiones entre las unidades de laboratorio STEM y varias áreas temáticas. Las guías de ritmo 1:1 también muestran varias actividades que se alinean con cada unidad de laboratorio STEM.

Captura de pantalla de un recurso educativo de VEX Robotics, que muestra una interfaz de usuario con varias herramientas y opciones para que los educadores mejoren las experiencias de aprendizaje en robótica.

Ejemplo de adaptaciones sugeridas de la guía de estimulación a nivel de unidad para VEX GO

Los laboratorios están alineados con los estándares educativos y promueven la colaboración y el aprendizaje exploratorio. Los estudiantes disfrutan de actividades de aprendizaje práctico que les permiten aplicar habilidades de tecnología, ciencias, matemáticas e ingeniería. Los laboratorios STEM están diseñados teniendo en cuenta la flexibilidad, para que los profesores puedan adaptar las lecciones a su situación y estilo de enseñanza según sea necesario. Dentro de cada unidad de laboratorio STEM, las guías de ritmo a nivel de unidad individual en algunas plataformas ofrecen sugerencias y recomendaciones para extender o acortar la implementación de un laboratorio STEM, de modo que pueda ver formas de usar partes de un laboratorio STEM como mejor le parezca.

Captura de pantalla de una interfaz de recursos educativos que muestra varias herramientas y funciones para educadores, incluidas opciones de navegación y categorías de contenido, diseñadas para mejorar las experiencias de enseñanza y aprendizaje.

Muestra de actividades de VEXcode VR

Las actividades ofrecen actividades sencillas de una sola página, orientadas a los estudiantes, que pueden apoyar y ampliar el aprendizaje de los estudiantes al brindarles la oportunidad de hacer suyos sus diseños y aprendizaje. Las actividades se pueden utilizar en un centro de aprendizaje, como actividades de extensión junto con STEM Labs o como base para una lección en sí mismas.

Recursos de código VEX

Captura de pantalla de una interfaz digital que muestra recursos y herramientas educativas para educadores, con un diseño fácil de usar con íconos y texto para una fácil navegación.

Menú de tutoriales en VEXcode GO

Integrados en VEXcode hay recursos como videos tutoriales y la ayuda para ofrecer a los educadores y estudiantes recursos adicionales para respaldar su uso y aprendizaje con VEXcode. Los videos tutoriales son videos cortos que muestran y explican un concepto o proceso particular y pueden usarse como instrucción de codificación directa en un salón de clases o para complementar la instrucción directa con fines de diferenciación.

Captura de pantalla de una interfaz de programación de VEX Robotics, que muestra bloques de código y un modelo de robot, ilustrando recursos educativos para educadores en el campo de la robótica.

Muestra de Ayuda para un bloque en VEXcode GO

Además, la Ayuda ofrece información y ejemplos específicos de comandos para explicar con más detalle qué hace un comando en particular y cómo funciona en un proyecto. Dependiendo de la edad o la experiencia de sus estudiantes, la Ayuda puede usarse como parte de instrucción o soporte, o puede usarse directamente por los estudiantes mientras resuelven problemas o solucionan problemas de su código por su cuenta.

Captura de pantalla de un recurso educativo de VEX Robotics, que ilustra conceptos y herramientas clave para educadores, incluidos diagramas y texto para respaldar estrategias de enseñanza en robótica.

Menú de proyecto de ejemplo en VEXcode IQ

Los proyectos y plantillas de ejemplo también ofrecen a los estudiantes la oportunidad de comenzar rápida y fácilmente con un proyecto y luego remezclar o reutilizar el código para que satisfaga sus necesidades o resuelva un desafío particular. Existe una variedad de proyectos de ejemplo y plantillas dentro de VEXcode para cada plataforma.

Biblioteca VEX

Captura de pantalla de un recurso educativo de VEX que muestra una descripción detallada de los conceptos de programación para educadores, incluidos diagramas de flujo y ejemplos de codificación, diseñados para ayudar en la enseñanza de robótica y materias STEM.

Guía de ritmo 1:1 que empareja V5 con actividades VEXcode VR

La biblioteca VEX es una biblioteca de información sobre todo lo relacionado con VEX. El propósito de la Biblioteca VEX es ayudar a los usuarios de VEX a encontrar rápidamente información sobre productos, servicios o temas de VEX. Esto puede resultar particularmente útil al crear y planificar un plan de estudios, ya que puede ser un recurso para la enseñanza o un recordatorio para los estudiantes sobre prácticas o procesos, como cargar una batería o conectar un dispositivo.

Elegir recursos VEX que satisfagan sus necesidades

Mientras piensa en una actividad o concepto en particular que desea enseñar, los recursos VEX están disponibles para ayudarlo a planificar e implementar sus lecciones con los estudiantes. Comience identificando una actividad o concepto que desea enseñar y la plataforma VEX que utilizará para hacerlo.

Considere lo siguiente cuando planee enseñar un concepto de codificación o una actividad:

Consulte STEM Labs, Activity Series y Activities para obtener contenido de lecciones relevante. Comience con la plataforma elegida, pero también busque otras, ya que puede haber actividades o información útil que se pueda adaptar de una plataforma a otra. VEXcode es común en todas las plataformas VEX, por lo que puede encontrar soporte útil o material instructivo en un laboratorio VEX GO STEM, por ejemplo, que también se puede aplicar a VEX IQ.
Utilice builds.vex.com para obtener ideas para posibles compilaciones. Puede encontrar nuevas compilaciones para probar o algo que pueda despertar el interés de sus estudiantes. Es posible que también puedas adaptar compilaciones entre plataformas, para crear una versión VEX GO de una compilación IQ, por ejemplo.
Busque VEXcode VR para obtener instrucciones y desafíos de codificación. Es posible que pueda usar Actividades de VR y/o el curso Bloques de Ciencias de la Computación Nivel 1 como parte de su instrucción de codificación, para diferenciación o para la práctica o los desafíos de los estudiantes.
- Dado que VEXcode es común en todo el espectro VEX, los estudiantes pueden usar VEXcode VR para probar una idea con un robot virtual y luego aplicarla al uso de un robot físico. De esta manera, VEXcode VR puede ampliar sus desafíos de codificación y brindarle otra oportunidad de diferenciación.
Consulte VEXcode para obtener recursos relacionados. Puede hacer que los estudiantes vean los videos tutoriales para presentar o reforzar un concepto. Los videos tutoriales están disponibles en cualquier momento y se puede acceder a ellos en VEXcode si los estudiantes necesitan apoyo adicional mientras trabajan.
- Mire también proyectos de ejemplo para ver si hay alguno que se ajuste al video tutorial o a sus instrucciones de codificación y que pueda ayudar a los estudiantes a comenzar con un proyecto. Los proyectos de ejemplo también pueden brindar a los estudiantes la oportunidad de remezclar y experimentar mientras aprenden un concepto de codificación en particular.
- Consulte también la Ayuda para ver cómo explica los comandos particulares que desea incluir en su lección. Puede haber ejemplos útiles en la Ayuda que puede incorporar o proporcionar a los estudiantes.
Busque artículos relacionados en la Biblioteca VEX. Revise cualquier artículo sobre el concepto que le interesa e identifique cómo desea que los estudiantes interactúen con este artículo o la información que contiene. Por ejemplo, ¿proporcionará a los estudiantes el enlace para que lean ellos mismos o incorporará la información en su instrucción?
- Es posible que desee tener enlaces a artículos sobre cosas como cargar, conectar o descargar un proyecto, y otros recordatorios frecuentes o preguntas de los estudiantes a mano para acceder fácilmente mientras enseña. Puede dirigir a los estudiantes a un artículo con los pasos a seguir, en lugar de tener que interrumpir una lección para volver a enseñar un proceso.

Considere lo siguiente cuando planee enseñar un concepto o actividad de ingeniería :

Consulte STEM Labs, Activity Series y Activities para obtener contenido de lecciones relevante. Comience con la plataforma elegida, pero también busque otras, ya que puede haber actividades o información útil que se pueda adaptar de una plataforma a otra. La construcción y la ingeniería son comunes en múltiples plataformas VEX, por lo que puede encontrar andamios útiles o material instructivo en un laboratorio VEX GO STEM, por ejemplo, que también se puede aplicar a VEX IQ.
Utilice builds.vex.com para obtener ideas para posibles compilaciones. Puede encontrar nuevas compilaciones para probar o algo que pueda despertar el interés de sus estudiantes. Es posible que también puedas adaptar compilaciones entre plataformas, para crear una versión VEX GO de una compilación IQ, por ejemplo.
Busque artículos relacionados en la Biblioteca VEX. Revise cualquier artículo sobre el concepto que le interesa e identifique cómo desea que los estudiantes interactúen con este artículo o la información que contiene. Por ejemplo, ¿proporcionará a los estudiantes el enlace para que lean ellos mismos o incorporará la información en su instrucción?
- Es posible que desee tener enlaces a artículos sobre cosas como el uso de la herramienta Pin, el uso de motores u otros recordatorios frecuentes o preguntas de los estudiantes a mano para acceder fácilmente mientras enseña. Puede dirigir a los estudiantes a un artículo con los pasos a seguir, en lugar de tener que interrumpir una lección para volver a enseñar un proceso.

Considere lo siguiente cuando planee enseñar a conceptos o actividades que combinen codificación e ingeniería:

Consulte STEM Labs, Activity Series y Activities para obtener contenido de lecciones relevante. Comience con la plataforma elegida, pero también busque otras, ya que puede haber actividades o información útil que se pueda adaptar de una plataforma a otra. VEXcode es común en todas las plataformas VEX, por lo que puede encontrar soporte útil o material instructivo en un laboratorio VEX GO STEM, por ejemplo, que también se puede aplicar a VEX IQ. Lo mismo se aplica también a los temas y conceptos de ingeniería.
Utilice builds.vex.com para obtener ideas para posibles compilaciones. Puede encontrar nuevas compilaciones para probar o algo que pueda despertar el interés de sus estudiantes. Es posible que también puedas adaptar compilaciones entre plataformas, para crear una versión VEX GO de una compilación IQ, por ejemplo.
Busque VEXcode VR para obtener instrucciones y desafíos de codificación. Es posible que pueda usar Actividades de VR y/o el curso Bloques de Ciencias de la Computación Nivel 1 como parte de su instrucción de codificación, para diferenciación o para la práctica o los desafíos de los estudiantes.
- Dado que VEXcode es común en todo el espectro VEX, los estudiantes pueden usar VEXcode VR para probar una idea con un robot virtual y luego aplicarla al uso de un robot físico. De esta manera, VEXcode VR puede ampliar sus desafíos de codificación y brindarle otra oportunidad de diferenciación.
Consulte VEXcode para obtener recursos relacionados. Puede hacer que los estudiantes vean los videos tutoriales para presentar o reforzar un concepto. Los videos tutoriales están disponibles en cualquier momento y se puede acceder a ellos en VEXcode si los estudiantes necesitan apoyo adicional mientras trabajan.
- Mire también proyectos de ejemplo para ver si hay alguno que se ajuste al video tutorial o a sus instrucciones de codificación y que pueda ayudar a los estudiantes a comenzar con un proyecto. Los proyectos de ejemplo también pueden brindar a los estudiantes la oportunidad de remezclar y experimentar mientras aprenden un concepto de codificación en particular.
- Consulte también la Ayuda para ver cómo explica los comandos particulares que desea incluir en su lección. Puede haber ejemplos útiles en la Ayuda que puede incorporar o proporcionar a los estudiantes.
Busque artículos relacionados en la Biblioteca VEX. Revise cualquier artículo sobre el concepto que le interesa e identifique cómo desea que los estudiantes interactúen con este artículo o la información que contiene. Por ejemplo, ¿proporcionará a los estudiantes el enlace para que lean ellos mismos o incorporará la información en su instrucción?
- Es posible que desee tener enlaces a artículos sobre cosas como cargar, conectar o descargar un proyecto, y otros recordatorios frecuentes o preguntas de los estudiantes a mano para acceder fácilmente mientras enseña. Puede dirigir a los estudiantes a un artículo con los pasos a seguir, en lugar de tener que interrumpir una lección para volver a enseñar un proceso.

Captura de pantalla de una interfaz digital que muestra recursos y herramientas educativas para educadores, con diversas opciones y categorías para mejorar las estrategias de enseñanza y la gestión del aula.

Organización de recursos VEX para crear un plan de estudios

Una vez que haya identificado los recursos VEX que se relacionan con el concepto o actividad en torno a la cual está desarrollando su lección, puede planificar cómo utilizar esos recursos en su salón de clases para aprovechar al máximo su experiencia de aprendizaje. Crear un plan de estudios de esta manera es un poco como armar un rompecabezas: tienes una variedad de piezas y luego las conectas para crear la imagen final o el objetivo de aprendizaje. Como educador experimentado, es posible que esté acostumbrado a crear los materiales que necesita para lograrlo. Sin embargo, todos los recursos VEX mencionados aquí se pueden utilizar para ayudar a complementar las actividades de aprendizaje que desee realizar. Ayudándole a ahorrar tiempo en la planificación mediante el uso de recursos VEX en lugar de tener que crear los suyos propios, brindándole más tiempo para darle vida al aprendizaje para sus estudiantes.

Considere lo siguiente mientras organiza sus recursos:

¿Cuál es su marco de tiempo y/o entorno? ¿Es esta lección algo que desea enseñar en un corto período de tiempo o será una unidad a más largo plazo? ¿Tiene alguna limitación de espacio que pueda afectar su actividad?
Qué equilibrio entre instrucción directa y exploración abierta o práctica tendrá su lección? Los videos tutoriales son una excelente manera de minimizar la instrucción directa y dejar espacio para un aprendizaje más práctico. STEM Labs puede brindarle ideas sobre cómo guiar a los estudiantes en la creación de un proyecto o la experimentación con una construcción. Las actividades pueden brindarle ideas para exploraciones o desafíos más independientes para los estudiantes. Secuencias de series de actividades Actividades para crear lecciones facilitadas por el maestro.
Cómo se presentará a los estudiantes el concepto o proyecto? Utilizará la configuración de un laboratorio STEM para ayudar a involucrar a los estudiantes o verán un video tutorial para comenzar la clase? ¿Qué experiencia previa puede aprovechar para ayudar a sus alumnos a establecer una conexión personal con el contenido de la lección?
¿Cómo explorarán los estudiantes el concepto o completarán la actividad o proyecto? ¿Cuál es el desafío? Les darás a los estudiantes un proyecto de ejemplo para empezar? ¿Qué harán los estudiantes con su construcción para estar listos para completar la actividad o experimento? ¿Les dará a los estudiantes una actividad para que la sigan solos o los guiará a través de la experiencia como todo el grupo?
- Considere también cómo apoyará y ampliará la actividad para ofrecer diferenciación. Las Notas para el maestro en los laboratorios STEM, así como las Guías de ritmo, pueden ofrecer información y estrategias para apoyar la reenseñanza y las actividades de extensión. Los artículos de la biblioteca VEX también se pueden utilizar como apoyo adicional para los estudiantes mientras trabajan.
¿Cómo terminarás la clase? ¿Usarás la sección Saber de un laboratorio STEM como evaluación? ¿Utilizará las indicaciones para compartir de un laboratorio STEM para iniciar una discusión grupal? ¿Cómo expresarán los estudiantes su voz y su elección de compartir su aprendizaje?