Conexión COVID: Los robots físicos y virtuales ofrecen grandes oportunidades para enseñar y aprender sobre conceptos de informática, codificación y robótica. Pero la pandemia de COVID ha alterado estas rutinas habituales. En situaciones como esta, es útil tener una hoja de ruta para identificar cómo adaptarse. Estos planes de lecciones se diseñaron exactamente con eso en mente.
Solución VEX: La plantilla y el plan de lección híbrido de muestra fueron diseñados para ofrecer una idea de cómo los profesores pueden planificar y utilizar VEX V5 o VEX IQ + VEXcode VR en paralelo en un aula híbrida. Cada plan de lección combina un laboratorio VEX V5 o VEX IQ STEM con actividades de realidad virtual análogas, para enseñar los mismos conceptos y objetivos generales. La Guía de enseñanza ayuda a los maestros a obtener información sobre cómo comenzar, monitorear el progreso y concluir la clase, mientras los estudiantes trabajan en diferentes plataformas, destacando estrategias de facilitación cruzada y preguntas que mantendrán a los estudiantes interesados entre sí. , así como con el material de clase. También se proporciona una plantilla editable para uso de los profesores.