Conexión COVID: Si los requisitos relacionados con COVID hacen imposible el uso de robots físicos, los robots virtuales ofrecen grandes oportunidades para enseñar y aprender sobre conceptos de informática, codificación y robótica. En esta situación, es posible que los profesores tengan que adaptar su plan de estudios para utilizarlo con un robot virtual. Estos planes de lecciones fueron diseñados para mostrarle cómo se puede hacer eso.
Solución VEX: La Plantilla y plan de lección de muestra fue diseñada para ofrecer una idea de cómo los profesores pueden planificar y utilizar VEXcode VR por sí solo en cualquier entorno de aprendizaje. El plan de lección utiliza una actividad VEXcode VR como base y crea una lección completa en torno a ella, con una Guía de enseñanza para ayudar a los profesores a obtener información sobre cómo comenzar, monitorear el progreso y concluir una clase dentro de un plan de estudios VEXcode VR. También se proporciona una plantilla editable para uso de los profesores. La pestaña Fundamentos de CS en las Guías de ritmo VEX 1:1 ilustra cómo las unidades del curso Fundamentos de CS se alinean con las actividades de VEXcode VR. Esto es útil cuando busca oportunidades de diferenciación para sus estudiantes.