La Fundación de Educación y Competencia en Robótica (Rec) y VEX Robotics han brindado oportunidades para que los estudiantes compitan durante los tiempos difíciles que ha creado la crisis de COVID-19. Muchas escuelas están en aprendizaje híbrido o remoto y muchas tienen restricciones de viaje que hacen que las competiciones en persona sean imposibles. Sin embargo, todavía hay una serie de opciones disponibles para la competencia. Estas opciones están disponibles tanto para el VEX Robotics Competition como para el VEX IQ Challenge. La Guía de reinicio de temporada de Rec Foundation es una gran referencia para ayudarte a superar tus desafíos.


Evento de solo habilidades: remoto, en vivo

Descripción:

Captura de pantalla de un recurso digital para educadores, con pautas y apoyo para las escuelas durante la pandemia de COVID-19, con texto e iconos que ilustran puntos clave para estrategias de enseñanza efectivas.

El Evento Remoto Solo para Habilidades, en Vivo es una versión remota de un Evento Solo para Habilidades. Es un evento que se lleva a cabo exclusivamente a través de una plataforma de video en vivo y en línea organizada por el Socio del Evento. El Socio del Evento permitirá que los equipos completen las habilidades ejecutadas por orden de llegada, o pueden asignar intervalos de tiempo para que los equipos completen sus carreras.

Los equipos deben tener un robot que haya pasado la inspección (la inspección se completa en el evento), un campo de competencia con un conjunto completo de elementos de juego, acceso a Internet y capacidad para participar con la plataforma de video en línea para el evento. La cámara (cámara web, teléfono celular o tableta) que transmite las habilidades de los equipos debe colocarse de manera que todo el campo de competencia y los participantes sean visibles. La cámara principal o una cámara secundaria deben poder moverse para ver diferentes partes del campo si el árbitro principal requiere ver una parte específica.

Los equipos pueden registrarse para estos eventos en RobotEvents.com.

Recursos útiles:


Evento de solo habilidades: remoto, pregrabado

Descripción:

Captura de pantalla de una interfaz de plataforma de aprendizaje digital que muestra recursos y herramientas para educadores y escuelas durante la COVID-19, destacando las características para la enseñanza remota y la participación de los estudiantes.

Este tipo de evento es similar a un evento de solo habilidades remotas en vivo. Sin embargo, un Evento de Solo Habilidades "Remoto, Pregrabado" es un evento que se lleva a cabo exclusivamente a través de videos de Partidos de Habilidades de Robot que son enviados y calificados por un Socio del Evento y/o Árbitro Principal. El video debe estar sin cortar y grabado durante el período de tiempo especificado proporcionado por el Socio del Evento.

Hay reglas específicas para el video que deben seguirse. Estos se pueden encontrar en el Manual del Juego VIQC o en la Sección del Apéndice VRC del Manual del Juego.

Los equipos deberán subir su video en una plataforma de acceso público como YouTube, Facebook Video, Google Classroom, SchoolTube, etc., y enviar la URL al socio del evento según las instrucciones del sitio del evento.

Un evento de solo habilidades "remoto y pregrabado" es una excelente opción si su conexión a Internet puede no ser lo suficientemente rápida como para admitir la transmisión de video en vivo o si sus equipos no pueden reunirse durante los eventos de solo habilidades remotas en vivo.

Los equipos pueden registrarse para estos eventos en RobotEvents.com.

Recursos útiles:


Torneos remotos en vivo

Descripción:

Los torneos remotos en vivo son la opción más cercana a una competencia en persona. Estos torneos tienen alianzas que trabajan juntas en tiempo real con una conexión de video. La conexión remota en tiempo real proporcionada a través de RobotEvents.com permite a las alianzas ver simultáneamente el juego de los demás en las diferentes ubicaciones y trabajar juntos para lograr la mejor puntuación.

Además de tener un equipo de robótica VEX registrado, un campo de juego completo, un conjunto de elementos de juego, un robot que ha pasado la inspección (la inspección se completa en el Evento) y estar registrado para el Torneo Remoto en Vivo, también hay algunos requisitos de equipo. Para participar en un Torneo Remoto en Vivo necesitarás una computadora Windows o Macintosh con el navegador Chrome y acceso a Internet. También necesitará una cámara web USB (resolución 720p o superior) que se pueda configurar a un mínimo de 7 pies (2,1 m) de altura y 7 pies (2,1 m) de distancia del campo.

Hay cambios menores en las reglas del juego para adaptarse al formato del Torneo Remoto en Vivo. Estos se describen en las secciones de Torneos Remotos en Vivo en cada manual de juego (manual deVRC y manual de VIQC).

Captura de pantalla de una interfaz de sesión de aprendizaje remoto en vivo, que muestra varias herramientas y características para educadores y estudiantes, diseñada para facilitar la educación en línea durante la pandemia de COVID-19.

Los programas que tengan varios equipos deberán tener una configuración de campo de competencia completa para adaptarse a cualquier partido en el que dos o más de su equipo puedan participar juntos en el mismo partido. Los programas con varios equipos VIQC necesitarán 2 campos de competición. Los programas con varios equipos de VRC necesitarán un campo por equipo hasta un máximo de 4 campos. Incluso si los equipos están en la misma ubicación, el formato de torneo remoto en vivo debe hacer que cada uno de estos equipos compita como si fueran remotos, lo que significa que los equipos no pueden compartir el mismo campo durante un partido.

Captura de pantalla de un recurso digital para educadores, con pautas y consejos para gestionar los desafíos de COVID-19 en las escuelas, con un enfoque en estrategias de enseñanza efectivas y la participación de los estudiantes.

Los equipos pueden registrarse para estos eventos en RobotEvents.com. Puede encontrar estos eventos seleccionando Torneos remotos en vivo en el cuadro Tipo de evento.

Captura de pantalla de un recurso educativo digital relacionado con el apoyo a la COVID-19 para educadores y escuelas, con información clave y pautas para la enseñanza durante la pandemia.

También hay una opción de práctica remota en vivo para los equipos. A esto pueden acceder los equipos registrados en cualquier momento y se recomienda que los equipos lo intenten antes de participar en un torneo real.

La imagen de la izquierda es un ejemplo de la práctica Live Remote para VRC

Captura de pantalla de una interfaz de plataforma de aprendizaje digital, que muestra características y herramientas diseñadas para ayudar a los educadores y las escuelas durante la pandemia de COVID-19.

La imagen de la izquierda es un ejemplo de la práctica Live Remote para VRC

Recursos útiles:


Configuración del elemento del juego de habilidades

Es importante tener en cuenta que la configuración del elemento del juego de habilidades es diferente de la configuración del elemento del juego del torneo tanto para el juego VEX IQ Challenge, Rise Above como para el juego VEX Robotics Competition, Change Up.

Captura de pantalla de un recurso digital para educadores, con pautas y consejos para la enseñanza durante la COVID-19, incluidas estrategias para el aprendizaje a distancia y la gestión del aula.

Configuración del campo VEX IQ Challenge Skills (Figura 19, VEX IQ Challenge Rise Above - Manual del juego).

Captura de pantalla de un recurso digital para educadores, con pautas y consejos para la enseñanza durante la COVID-19, incluidas estrategias para el aprendizaje a distancia y la gestión del aula.

Configuración del campo de habilidades de competencia de VEX Robotics (Figura 1, Apéndice B Desafío de habilidades de robot).


Juicio remoto

En respuesta a la pandemia de COVID-19, la Fundación Rec desarrolló un modelo de evaluación alternativo aprobado llamado Evaluación remota tanto para eventos presenciales como remotos.

La evaluación remota de eventos se puede utilizar en circunstancias en las que un evento sancionado por la Fundación Rec está bajo restricciones debido a COVID-19, lo que impide la evaluación estándar de eventos. Estos eventos pueden utilizar la presentación previa de un cuaderno de ingeniería digital y una entrevista remota con el equipo antes o durante el evento.

Recursos útiles:

Captura de pantalla de una interfaz digital que muestra recursos y pautas para educadores y escuelas durante la COVID-19, con secciones sobre protocolos de seguridad, estrategias de aprendizaje remoto y apoyo para los alumnos.

La página del evento especificará el tipo de evaluación

Algunas recomendaciones generales a los equipos para todos los tipos de eventos:

  • Lea atentamente la información en la página del evento para obtener más información sobre la logística del evento, ya que cada evento puede tener diferentes métodos de implementación.
  • El título del evento proporciona una aclaración sobre el tipo de evento.

Independientemente de la opción que elija para competir con su robot esta temporada, asegúrese de observar todas las regulaciones de salud locales/estatales y consulte Apoyo para maestros de VEX durante el brote de COVID-19, así como la página de recursos de COVID de la biblioteca STEM de VEX Robotics.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

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