Εργαστήριο V5 STEM SPARK και Επισκόπηση Πρακτικής Μάθησης - Διαγωνισμός

Ζητώ

Κάθε Εργαστήριο STEM με επίκεντρο τη μηχανική ξεκινά με οδηγίες για τη δημιουργία μιας λειτουργικής κατασκευής ή κατευθυντήριες γραμμές για ένα πρωτότυπο σχέδιο. Εάν η κατασκευή βασίζεται σε ένα σύνολο οδηγιών, οι μαθητές θα πρέπει να έχουν αρκετό χρόνο για να ακολουθήσουν τις βήμα προς βήμα οδηγίες για τη δημιουργία της κατασκευής, είτε ατομικά είτε σε μικρές ομάδες. Αφού δημιουργήσουν ένα σχέδιο ή κατασκευή, οι μαθητές καλούνται να δοκιμάσουν τι κάνει. Οι μαθητές καλούνται να πειραματιστούν με την κατασκευή και να απαντήσουν σε διάφορες ερωτήσεις, όπως τι κάνει, πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί, ποιο είναι, αν υπάρχει, κάποιο μηχανικό πλεονέκτημα που προσφέρει και πώς να εξηγήσουν την κατασκευή χρησιμοποιώντας μηχανικούς όρους. Οι μαθητές καλούνται να απαντήσουν σε αυτές τις ερωτήσεις στα σημειωματάρια μηχανικής τους, επειδή ο σκοπός είναι οι απαντήσεις τους να είναι διαθέσιμες για έλεγχο και ανατροφοδότηση. Ο χρόνος που διατίθεται σε αυτό το μέρος του Εργαστηρίου STEM μπορεί να διαφέρει ανάλογα με το αν ο χρόνος το επιτρέπει και αν όλες οι ομάδες μαθητών προχωρούν με τον ίδιο ρυθμό.

Παιχνίδι

Το τμήμα παιχνιδιού σε ένα Εργαστήριο STEM ξεκινά με μια σύντομη ανάγνωση που παρέχει ένα πλαίσιο για τις έννοιες ή τις δεξιότητες που περιλαμβάνονται στη δραστηριότητα. Μπορεί να ακολουθηθεί μια σύντομη διαδικασία για να διερευνηθεί η νέα δεξιότητα ή έννοια που εισάγεται. Τις περισσότερες φορές, οι μαθητές θα επιστρέψουν στη δοκιμή των κατασκευών τους για να αναγνωρίσουν κάποιο χαρακτηριστικό του σχεδιασμού τους, αλλά υπάρχουν πολλά διαφορετικά είδη δραστηριοτήτων που μπορούν να ολοκληρώσουν. Ορισμένα Εργαστήρια STEM επικεντρώνονται σε μία μόνο δραστηριότητα, έχοντας μόνο μία δραστηριότητα ανάγνωσης και μία διαδικαστική δραστηριότητα, αλλά τα περισσότερα έχουν περισσότερες από μία δραστηριότητες, ώστε να μπορούν να εισαχθούν πολλαπλές έννοιες ή δεξιότητες και να διερευνηθούν πιο περίπλοκες έννοιες.

Εφαρμόζω

Σε αυτήν την ενότητα παρέχονται στους μαθητές παραδείγματα για το πώς οι έννοιες που τους παρουσιάζονται εφαρμόζονται στην καθημερινότητά τους. Τους προσφέρεται επίσης μια ματιά στην εφαρμογή αυτών των δεξιοτήτων στην ανταγωνιστική πτυχή της ρομποτικής και της μηχανικής.

Ξανασκέφτομαι

Αφού μάθουν για τις έννοιες μέσα στην κατασκευή, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν περαιτέρω την κατασκευή τους μέσω μιας πρόκλησης. Αφού δημιουργήσουν το περιβάλλον για την κατασκευή, οι μαθητές ίσως χρειαστεί να τροποποιήσουν την κατασκευή τους για να είναι επιτυχημένη. Οι περισσότερες από τις προκλήσεις είναι ανταγωνιστικής φύσης και ενθαρρύνουν την πρακτική μάθηση. Οι μαθητές καλούνται να καταγράψουν και να δικαιολογήσουν τις αλλαγές που κάνουν στα τετράδια μηχανικής τους. Τίθενται ερωτήσεις τόσο για τη φάση σχεδιασμού όσο και για τη φάση δοκιμής. Ο χρόνος που διατίθεται σε αυτό το μέρος του Εργαστηρίου STEM μπορεί να διαφέρει ανάλογα με το εύρος της πρόκλησης.

Ξέρω

Στο τέλος του Εργαστηρίου STEM, οι μαθητές καλούνται να απαντήσουν σε ερωτήσεις σχετικά με τις έννοιες που διδάχθηκαν κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου. Οι ερωτήσεις μπορούν να εκτυπωθούν εάν πρόκειται να συμπληρωθούν χειρόγραφα και να παραδοθούν για βαθμολόγηση. Οι περισσότερες ερωτήσεις είναι πολλαπλής επιλογής ή σωστού-λάθους. Είτε εργάζεστε σε ομάδες, είτε σε ομαδικό περιβάλλον είτε σε τάξη, οι απαντήσεις στις ερωτήσεις μπορούν να συζητηθούν για να διασφαλιστεί ότι όλοι οι μαθητές αναγνωρίζουν τις σωστές απαντήσεις και γιατί είναι σωστές. Οι απαντήσεις παρέχονται στη σελίδα προεπισκόπησης του STEM Lab.

Μαθαίνω

Η ενότητα Μάθηση είναι το στοιχείο άμεσης διδασκαλίας στο οποίο οι δεξιότητες και οι έννοιες του μαθήματος παρουσιάζονται σε μορφή βίντεο.

Η βιντεοσκοπημένη παρουσίαση δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να συμβάλουν στη μάθηση των μαθητών. Οι μαθητές μπορούν εύκολα να επανεξετάσουν το περιεχόμενο του βίντεο οποιαδήποτε στιγμή σε όλη τη διάρκεια της Ενότητας, διευκολύνοντας τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας. Παρέχονται επίσης Περιλήψεις Μαθημάτων που συνοψίζουν το περιεχόμενο του βίντεο σε επεξεργάσιμη μορφή εγγράφου Google.

Επιπλέον, οι ερωτήσεις Check Your Understanding προσφέρονται ως επεξεργάσιμα έγγραφα Google, ώστε να μπορείτε εύκολα να συμμετέχετε σε διαμορφωτική αξιολόγηση με μαθητές.

Πρακτική

Κατά τη διάρκεια της ενότητας Πρακτική, οι δεξιότητες και οι έννοιες που διδάσκονται στο Learn τίθενται στο πλαίσιο του διαγωνιστικού παιχνιδιού. Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους για να ολοκληρώσουν μια δραστηριότητα εξάσκησης.

Και πάλι, χρησιμοποιούνται βίντεο και κινούμενα σχέδια για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται στην ίδια σελίδα όσον αφορά τον στόχο της δραστηριότητας και την πρακτική εφαρμογή του περιεχομένου του Learn.

Το περιεχόμενο της δραστηριότητας εξάσκησης είναι επίσης ένα επεξεργάσιμο έγγραφο Google, επομένως μπορεί εύκολα να προσαρμοστεί στις ανάγκες των μαθητών σας.

Συναγωνίζομαι

Η ενότητα Compete είναι ένας μίνι διαγωνισμός που επιτρέπει στους μαθητές να εξασκήσουν τις δεξιότητες που θα χρειαστούν για να εφαρμόσουν στο παιχνίδι διαγωνισμού Μονάδων. Σε κάθε πρόκληση Compete, επισημαίνεται ένα στοιχείο του παιχνιδιού του διαγωνισμού και οι μαθητές συμμετέχουν στη διαδικασία σχεδιασμού μηχανικής για να βελτιστοποιήσουν το ρομπότ και τον κώδικά τους για την εκάστοτε εργασία. Το περιεχόμενο της δραστηριότητας Πρόκληση είναι ένα επεξεργάσιμο έγγραφο Google, μαζί με ερωτήσεις Check Your Understanding (Έλεγχος Κατανόησης), έτσι ώστε εσείς και οι μαθητές σας να έχετε μια κοινή κατανόηση του στόχου του παιχνιδιού.

Επιπλέον, κάθε μάθημα ολοκληρώνεται με μια Ανασκόπηση Ολοκλήρωσης όπου οι μαθητές συμμετέχουν σε αυτοαξιολόγηση για να αναλογιστούν την πρόοδο και τη μάθησή τους κατά τη διάρκεια του μαθήματος.