Υποστήριξη Ενεργητικής Μάθησης με IQ, EXP και V5 STEM Labs – Βάση γνώσεων

Έρευνα¹ είναι σαφές ότι η ενεργητική μάθηση είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να μειωθεί το χάσμα στις σχολικές επιδόσεις. Είναι επίσης σαφές ότι η εφαρμογή της ενεργητικής μάθησης μπορεί να είναι ²και οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία πρέπει να λάβουν υποστήριξη. Η VEX Robotics δημιούργησε εργαστήρια STEM, ώστε οι εκπαιδευτικοί, ανεξάρτητα από το επίπεδο εμπειρίας τους, να μπορούν να εφαρμόσουν με επιτυχία την ενεργητική μάθηση μέσω υψηλής ποιότητας υλικού και μαθημάτων STEM.

Δύο μαθητές αλληλεπιδρούν με ένα ρομπότ VEX IQ σε ένα τραπέζι που διαθέτει φορητό υπολογιστή και κιτ VEX IQ.

Τα STEM Labs λειτουργούν ως μαθήματα «plugin» που μπορούν να ενταχθούν στο υπάρχον πρόγραμμα σπουδών σας. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε πολλά εργαστήρια σε διαδοχική σειρά για να δημιουργήσετε μια μοναδική, εκτεταμένη μαθησιακή εμπειρία για τους μαθητές σας. Τα εργαστήρια έχουν σχεδιαστεί για να προωθούν τη συνεργασία και την εξερευνητική μάθηση. Οι μαθητές απολαμβάνουν πρακτικές μαθησιακές δραστηριότητες που τους επιτρέπουν να εφαρμόζουν δεξιότητες στην τεχνολογία, τις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά και τη μηχανική, καθώς απολαμβάνουν μια μαθησιακή εμπειρία του 21ου αιώνα. Η δέσμευσή μας να παρέχουμε στους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία την υποστήριξη που χρειάζονται για να εφαρμόσουν την εκπαίδευση STEM είναι ένας από τους λόγους για τους οποίους το εκπαιδευτικό μας υλικό χρησιμοποιείται από εκατομμύρια μαθητές σε όλο τον κόσμο και βρίσκεται σε πάνω από 17.500 εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Εργαστήρια STEM

Καθώς η διδασκαλία των STEM και της Επιστήμης Υπολογιστών χρησιμοποιεί ολοένα και περισσότερο την εκπαιδευτική ρομποτική, οι εκπαιδευτικοί χρειάζονται μια ολοκληρωμένη λύση για να συνδυάσουν το πρόγραμμα σπουδών, το λογισμικό προγραμματισμού και το υλικό. Τα Εργαστήρια STEM του VEX παρέχουν φιλικές προς το χρήστη οδηγίες για γρήγορη εγκατάσταση, με πολλαπλές προσεγγίσεις επίλυσης προβλημάτων για να πυροδοτήσουν τη δημιουργικότητα των μαθητών. Τα Εργαστήρια προσφέρουν δομημένα μαθήματα, δραστηριότητες με συνδέσμους από τον πραγματικό κόσμο, υλικά εφαρμογής χωρίς άγχος για τους εκπαιδευτικούς και ευθυγραμμίζονται με τα βασικά πρότυπα δεξιοτήτων, βασισμένα σε μια σταθερή βάση εκπαιδευτικής έρευνας.

Συνδέσεις με τον Πραγματικό Κόσμο³: Επιτρέψτε στους μαθητές να κατανοήσουν το εύρος και τη φύση του προβλήματος συσχετίζοντας τις δραστηριότητες με σενάρια του πραγματικού κόσμου.
Σε πρώτο πλάνο⁴: Το περιεχόμενο και οι ασκήσεις είναι στοχευμένα, ακριβή και περιορισμένα.
Διαφοροποιημένο⁵: Οι μαθητές μπορούν να προοδεύσουν με τον δικό τους διδακτικό ρυθμό.
Σκαλωσιά⁶: Προσεκτικά σχεδιασμένα υλικά που υποστηρίζουν δύσκολες εργασίες.
Αυτοαξιολόγηση Μαθητή⁷: Υποστηρίζει την ανάληψη ευθύνης και την αυτονομία των μαθητών στη μάθησή τους

Συνδέσεις με τον πραγματικό κόσμο

Στιγμιότυπο οθόνης που δείχνει ένα άρθρο του STEM Lab στην ενότητα Εφαρμογή, το οποίο συζητά τα ρομπότ αποθήκης και τον σκοπό τους.

Κάθε Εργαστήριο STEM συνδέει τα μαθήματα με σενάρια του πραγματικού κόσμου, προσφέροντας γνώσεις σχετικά με σταδιοδρομίες και ρομποτικές εφαρμογές που ευθυγραμμίζονται με τις διδασκόμενες έννοιες. Αυτό το πλαίσιο επιτρέπει στους μαθητές να συσχετίσουν αυτά που μαθαίνουν με παραδείγματα από τον πραγματικό κόσμο.

Σε πρώτο πλάνο

Στιγμιότυπο οθόνης ενός άρθρου εξάσκησης με πληροφορίες και ένα βίντεο εξάσκησης για το συγκεκριμένο μάθημα.

Κάθε Εργαστήριο STEM έχει σχεδιαστεί με μια στοχευμένη προσέγγιση στο περιεχόμενο του μαθήματος.

Η ενότητα «Μάθηση» παρουσιάζει βασικές ιδέες.
Περιλαμβάνεται ένα βίντεο που δείχνει πώς οι ιδέες της Μάθησης εφαρμόζονται στις δραστηριότητες Πρακτικής Άσκησης.

Αυτό όχι μόνο βασίζει τις δραστηριότητες του Εργαστηρίου, αλλά τονίζει και την άμεση συνάφεια των δεξιοτήτων που μαθαίνουν οι μαθητές.

Διαφοροποιημένο

Στιγμιότυπο οθόνης μιας επεξήγησης και ενός βίντεο σχετικά με τη Χρήση Αλγορίθμων σε Εργαστήριο STEM.

Τα Εργαστήρια παρέχουν διαφοροποιημένη μάθηση, επιτρέποντας στους μαθητές να προοδεύουν με τον δικό τους ρυθμό. Οι οδηγίες μέσω βίντεο διασφαλίζουν ότι οι εκπαιδευτικοί δεν χρειάζεται να είναι ειδικοί στο θέμα και προσφέρουν ευελιξία στους μαθητές να το ξαναδούν όποτε χρειάζεται. Αυτή η προσέγγιση επιτρέπει σε κάθε μαθητή να κατανοήσει τις έννοιες με τον δικό του ρυθμό, καλύπτοντας διαφορετικά στυλ μάθησης.

Σκαλωσιά

Στιγμιότυπο οθόνης μεμονωμένων μαθημάτων μέσα σε ένα εργαστήριο STEM, όπου κάθε μάθημα εισάγει νέες έννοιες και βασίζεται σε προηγούμενες.

Τα Εργαστήρια είναι δομημένα με βάση τις ανάγκες των μαθητών, εισάγοντας μερικές δεξιότητες κάθε φορά και προκαλώντας τους να τις εφαρμόσουν μόλις τις μάθουν. Τα μαθήματα κορυφώνονται με έναν διαγωνισμό όπου οι μαθητές μπορούν να επιδείξουν τις ανεπτυγμένες δεξιότητές τους.

Αυτοαξιολόγηση Φοιτητή

Στιγμιότυπο οθόνης μιας ενότητας αναστοχασμού για την αυτοαξιολόγηση των μαθητών.

Κάθε μάθημα ωθεί τους μαθητές να αναλογιστούν τη μάθησή τους και να αυτοαξιολογήσουν την κατανόησή τους. Αυτό ενισχύει το αίσθημα της ιδιοκτησίας και της συμμετοχής στη μαθησιακή διαδικασία. Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με το γιατί η αυτοαξιολόγηση των μαθητών ενσωματώνεται στα STEM Labs, δείτε αυτό το άρθρο.

Πύλη Εκπαιδευτικών Εργαστηρίων STEM

«Η μεγαλύτερη επίδραση στη μάθηση είναι οι καθημερινές εμπειρίες των μαθητών στις τάξεις, και αυτό καθορίζεται πολύ περισσότερο από τον τρόπο που διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί παρά από αυτά που διδάσκουν.»⁸ Ντίλαν Γουίλιαμ

Στιγμιότυπο οθόνης μιας ενότητας Σχεδιασμού και Υλοποίησης μιας σελίδας Πύλης Εκπαιδευτικών Εργαστηρίου STEM.

Επειδή τα STEM δεν είναι απλώς ένας κλάδος αλλά και παιδαγωγική,παροχή^{εκπαιδευτικούς του απαραίτητου υποστηρικτικού υλικού είναι εξίσου σημαντική με την παροχή των μαθημάτων. Η Πύλη Εκπαιδευτικών STEM Labs εξοπλίζει τους εκπαιδευτικούς με απαραίτητο υποστηρικτικό υλικό, αντικατοπτρίζοντας τα παραδοσιακά συστήματα υποστήριξης μαθημάτων. Η Πύλη περιλαμβάνει εργαλεία σχεδιασμού, διδασκαλίας και αξιολόγησης. Οι ενσωματωμένες σημειώσεις καθηγητή προσφέρουν καθοδήγηση σχετικά με την οργάνωση των μαθητών κατά την κατασκευή ρομπότ, διασφαλίζοντας ότι κάθε μαθητής συμμετέχει ενεργά. Αυτές οι σημειώσεις βοηθούν επίσης στη δομή ανοιχτών προκλήσεων εντός κάθε Εργαστηρίου.}

Σημειώσεις Δασκάλου

Στιγμιότυπο οθόνης μιας σημείωσης δασκάλου της εργαλειοθήκης εκπαιδευτικών με τίτλο Πριν από την κατασκευή.

Μια πιθανή πρόκληση στη διδασκαλία της ρομποτικής είναι ο τρόπος οργάνωσης των μαθητών ενώ κατασκευάζουν το ρομπότ τους. Εδώ, παρέχονται σημειώσεις για τον εκπαιδευτικό που θα βοηθήσουν στη διαμόρφωση μιας δομής για τον τρόπο οργάνωσης των μαθητών. Δυστυχώς, η ομαδική εργασία στο σχολείο μπορεί να μετατραπεί σε ένα άτομο που εργάζεται ενώ οι υπόλοιποι παρακολουθούν. Αυτές οι σημειώσεις του δασκάλου βοηθούν τον εκπαιδευτικό να αποτρέψει κάτι τέτοιο.

Εκπαιδευτικός VEX κρατά σημειώσεις σε ένα χαρτί.

Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να κάνουν περισσότερα κάθε μέρα. Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι ένα σημαντικό μέρος της δουλειάς τους είναι η καλλιέργεια μιας ισχυρής, προσωπικής σχέσης με τους μαθητές τους. Τα παιδιά συχνά δεν μαθαίνουν¹⁰ από δασκάλους που δεν συμπαθούν. Αλλά για μια στιγμή, σκεφτείτε πόσο δύσκολο είναι αυτό στην πραγματικότητα. Ενώ είναι σημαντικό, αυτό είναι μόνο το πρώτο βήμα. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να λαμβάνουν υπόψη εκατοντάδες αποφάσεις που λαμβάνουν καθημερινά σχετικά με τον καλύτερο τρόπο προσαρμογής της διδασκαλίας τους στις ατομικές ανάγκες κάθε μαθητή. Όταν λαμβάνονται υπόψη όλα αυτά, είναι σημαντικό να εξεταστεί επίσης εάν είναι δίκαιο να ζητηθεί από τους εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν το δικό τους εκπαιδευτικό υλικό. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να αφιερώνουν το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου τους σε δραστηριότητες υψηλής αξίας. Αυτά περιλαμβάνουν την ανάπτυξη αυτών των σχέσεων με τους μαθητές τους, την επικοινωνία όλων των σπουδαίων πραγμάτων που συμβαίνουν στην τάξη τους με τους γονείς και την κοινότητα, τη συνεργασία με τους συμμαθητές τους και το να αφιερώνουν λίγο χρόνο στον εαυτό τους, ώστε να μπορέσουν να ολοκληρώσουν τη σχολική χρονιά με τον ίδιο ενθουσιασμό που την ξεκίνησαν.

Η εξαιρετική διδασκαλία δεν είναι το ίδιο πράγμα με τον εξαιρετικό εκπαιδευτικό σχεδιασμό. Αυτή η πεποίθηση ωθεί το VEX να παρέχει τέτοιους πόρους. Επισκεφθείτε VEX Professional Development Plus (PD+) για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τον σχεδιασμό των STEM Labs και να συνδεθείτε με τους ειδικούς του VEX.