Unterrichten von VEX EXP STEM-Laboreinheiten mit VEXcode EXP Python – VEX-Bibliothek

Während VEX EXP STEM Lab Units für die Verwendung mit der blockbasierten Codierung in VEXcode EXP geschrieben wurden, können sie auch mit Python unterrichtet werden. In diesem Artikel werden die Ressourcen behandelt, die zur Unterstützung des Unterrichts von MINT-Laboreinheiten mit Python in Ihrem Klassenzimmer zur Verfügung stehen.

VEX EXP STEM Lab-Einheiten folgen dem Format Lernen – Üben – Wettkämpfe. Weitere Informationen zum Format und zur Implementierung dieser Einheiten in Ihrem Klassenzimmer finden in diesem Artikel. Unabhängig von der Kodierungsmethode kann derselbe Prozess zur Implementierung von VEX EXP STEM Lab-Einheiten befolgt werden.

Sehen Sie sich dieses Video an, um mehr über die verfügbaren Python-Ressourcen und deren Verwendung mit STEM Lab Units zu erfahren.

Sofern nicht anders angegeben, stammen die folgenden Bilder und Beispiele aus der Ring Leader STEM Lab Unit, aber das gleiche Format ist in allen VEX EXP STEM Lab Units zu finden.

Verfügbare Ressourcen zum Unterrichten von Python mit VEXcode EXP

Innerhalb der STEM-Laboreinheiten von VEX EXP

Um jede Einheit mit Python zu implementieren, müssen geringfügige Anpassungen vorgenommen werden, diese werden jedoch alle im Lehrerportal im Dokument „VEXcode EXP Python-Ressourcen für diese Einheit“ beschrieben. Die verschiedenen verfügbaren Ressourcen, die Ihnen beim Unterrichten dieser Einheiten mit Python helfen, sind unten aufgeführt.

Lernen Sie den Abschnitt „Ring Leader Lektion 4“ mit Videos zur Anpassung der Treibersteuerung, ein Video für Python und ein Video für Blocks.

Im AbschnittLearn werden direkte Anleitungsvideos bereitgestellt. Einige dieser Videos sind sowohl für Blocks- als auch für Python-Implementierungen verfügbar. Wenn beide verfügbar sind, stellen Sie sicher, dass die Schüler wissen, welches der Videos sie ansehen müssen. Für jedes Video sind separate Lektionszusammenfassungen und Fragen zur Überprüfung Ihres Verständnisses verfügbar, sodass sich die Schüler nur auf die vom Lehrer gewählte Codierungsmethode konzentrieren müssen.

Lerne den Abschnitt „Schatzsuche Lektion 3“ mit einem Video zum Wiederholungsblock.

Einige Videos enthalten blockspezifische Anweisungen. Für diese Videos ist im Lehrerportal der Einheit eine Lektionszusammenfassung für die zugehörigen Python-Befehle oder -Konzepte enthalten.

Screenshot des im Lehrerportal gefundenen Google Docs mit dem Titel „VEXcode EXP Python Resource for the Treasure Hunt STEM Lab Unit“.

Im Lehrerportal befindet sich das Dokument „VEXcode EXP Python Resources for this Unit“. Dies ist ein bearbeitbares Google-Dokument, das die Python-Versionen von Lektionszusammenfassungen enthält und Fragen zum Verständnis Ihres Verständnisses enthält, die nicht im Inhalt der Einheit enthalten sind. Sie können eine Kopie dieses Dokuments erstellen und bei Bedarf einzelne Lektionszusammenfassungen an die Schüler verteilen, wenn Sie die Einheit mit Python unterrichten.

Weitere Informationen zum Anpassen von Ressourcen mit Google Drive oder Microsoft finden in diesen Artikeln.

VEX EXP Übungsaktivität zu autonomen Bewegungen in der Ring Leader STEM Lab Unit. Diese Übungsaktivität wurde für Blocks erstellt.

Während die meisten Aktivitäten der Einheiten Practice undCompete so konzipiert sind, dass sie mit jeder Codierungsmethode verwendet werden können, gibt es einige Ausnahmen, wie zum Beispiel in der Einheit des Ring Leader STEM Lab (einschließlich der hier gezeigten Übungsaktivität). In diesem Fall werden Python-Versionen der Aktivitäten auch im Dokument „VEXcode EXP Python Resources for this Unit“ enthalten sein. Ähnlich wie die Unterrichtszusammenfassungen können diese bei Bedarf während der Einheit an die Schüler verteilt werden.

Innerhalb von VEXcode EXP

Ressourcen in VEXcode EXP können auch dazu beitragen, Schüler beim Absolvieren von STEM-Laboreinheiten mithilfe eines Python-Projekts zu unterstützen.

VEXcode EXP mit geöffnetem Code Viewer-Menü, um eine Übersetzung des Blocks-Programms des Benutzers nach Python anzuzeigen.

Als Python-Neuling kann es hilfreich sein, die Korrelation zwischen einem blockbasierten Befehl und dem Python-Äquivalent zu erkennen. Dies kann mit dem Code Viewer erfolgen. Lesen Sie diesen Artikel, um mehr über den Code Viewer in VEXcode EXP zu erfahren.

Ein Benutzer gibt einen Python-Befehl in VEXcode EXP ein. Sie haben lediglich den Buchstaben D eingegeben, woraufhin sich das Autocomplete-Menü öffnete und Befehle vorschlug, die mit D beginnen.

Wenn die Schüler verstehen, welche Befehle sie möglicherweise für ihr Projekt benötigen, können sie mit der Eingabe dieser Befehle im Arbeitsbereich beginnen. Die Autovervollständigungsfunktion kann Schülern helfen, Fehler in ihrem Projekt zu minimieren und Zeit zu sparen. Weitere Informationen zur automatischen Vervollständigung in einem VEXcode EXP Python-Projekt finden in diesem Artikel.

VEXcode EXP mit geöffnetem Hilfemenü und ausgewähltem Befehl „Drive for Python“. Beschreibungen des Befehls und seiner Anwendungsmöglichkeiten werden zusammen mit Anwendungsbeispielen gezeigt.

Die Hilfe ist verfügbar, um Schüler durch die Funktionsweise eines Befehls und die für einen Befehl erforderlichen Parameter zu führen. Um die Hilfe für einen Befehl zu öffnen, wählen Sie das Fragezeichen neben einem beliebigen Befehl in der Toolbox aus. Weitere Informationen zum Zugriff auf die Hilfe in einem Python-Projekt finden in diesem Artikel.