Bei VEX Robotics sind wir bestrebt, Ihnen die gesamte Struktur und Unterstützung zu bieten, die Sie für die Planung und Umsetzung von GO STEM Labs mit Ihren Schülern benötigen. GO STEM Labs sind ergänzende Bildungsressourcen, die Lehrer mit kostenlosen, leicht verständlichen MINT-Lektionen und -Aktivitäten unterstützen. Alle GO STEM Labs sind lehrerorientiert und in jede Unterrichtsstunde sind Unterrichtsunterstützungen integriert, sodass Sie schnell loslegen und sich auf die Durchführung ansprechender, praktischer Aktivitäten mit Ihren Schülern konzentrieren können. Sehen Sie sich das folgende Video an, um einen Überblick über diese Ressourcen zu erhalten.
Pacing-Leitfaden
Der Pacing Guide befindet sich in der Einheitenübersicht und bietet Informationen darüber, was, wie und wann die Inhalte für jedes Lab vermittelt werden sollen. Der Pacing Guide bietet eine Vorschau auf die Konzepte, die in den einzelnen Abschnitten vermittelt werden (Engage, Play und Share), erklärt, wie der Abschnitt vermittelt wird, und identifiziert alle benötigten Materialien.
Darüber hinaus stellen wir einen Cumulative Pacing Guide zur Verfügung, der Ihnen bei der Planung hilft, welche MINT-Labore für Ihre Bedürfnisse am besten geeignet sind.
Angleichung der Standards
STEM-Laboreinheiten und -Labore sind an den Standards von NGSS, CSTA, ISTE und Common Core Math/ELA ausgerichtet. Die angesprochenen Standards sind im Abschnitt „Ziele und Standards“ des Labors aufgeführt. Für jeden aufgeführten Standard wird ausführlich erläutert, wo der Standard während des Labors erfüllt wird. Alle Ziele und Aktivitäten richten sich nach den identifizierten Standards.
Alle in den GO STEM Labs erfüllten NGSS-, CSTA-, ISTE- und Common Core Math/ELA-Inhaltsstandards finden Sie in diesem Content Standards Dokument.
Eine umfassende Liste, wo und wie diese Standards in jedem GO STEM Lab eingehalten werden, finden Sie im Dokument Wo die Standards erreicht werden.
Materiallisten
Zu jedem Labor gehört eine Liste der benötigten Materialien, die einen umfassenden Leitfaden mit allen Lehr- und Studierendenmaterialien darstellt, die für die Umsetzung des Labors erforderlich sind. Der Zweck und die empfohlene Menge jedes Materials sind in diesem Abschnitt aufgeführt, sodass keine Vermutungen darüber angestellt werden müssen, warum und wann Materialien benötigt werden.
Alle unterstützenden Materialien werden bereitgestellt und sind über die Links in dieser Materialliste leicht zugänglich. Hier sind Bauanweisungen zur Verwendung mit dem VEX GO-Kit enthalten. Auch schülerbezogene Dokumente wie Arbeitsblätter sind verlinkt. Diese Links führen zu bearbeitbaren Google Drive-Dokumenten, die unverändert mit den Studierenden geteilt oder entsprechend Ihren Anforderungen bearbeitet werden können.
Zusätzlich zum Abschnitt „Laborspezifische benötigte Materialien“ stellen wir eine Master-Materialliste mit allem zur Verfügung, was Ihr Klassenzimmer für die Implementierung jedes einzelnen MINT-Labors benötigt.
Bildfolien
Visuelle Hilfsmittel werden durch Links zu bearbeitbaren Bild-Diashows bereitgestellt, die für Schüler projiziert oder gedruckt werden können. Bild-Diashows bieten Lehrern Ressourcen, um Schülern visuelle Darstellungen zu zeigen und Hintergrundwissen aufzubauen. Dieses Foliendeck stellt durch geführte visuelle Bilder und Bauanweisungen sicher, dass Lehrer und Schüler auf dem gleichen Stand sind. Links zur Bild-Diashow finden Sie im Abschnitt „Benötigte Materialien“ des Labors.
Hintergrundinformation
Die Hintergrundinformationen in der Unit-Übersicht bieten Lehrkräften ergänzende Informationen zu den in den Labs untersuchten MINT-Themen. Jeder Abschnitt bietet auch Einblicke in die Verbindung der Builds und Aktivitäten mit diesen Konzepten.
In diesem Abschnitt werden auch die wichtigen Teile des VEX GO-Kits behandelt, die im Build verwendet werden.
Unterrichtsunterstützung
Mit STEM Labs machen wir es einfach, mitzumachen und zu unterrichten. Jedes Lab enthält ergänzendes Material, das bei der Umsetzung des Labs hilft, darunter eine Vokabelliste, einen Abschnitt „Acts & Asks“, einen Leitfaden zur Fehlerbehebung für Lehrer sowie Grafiken und Animationen als visuelle Hilfsmittel.
Vokabelliste
Die Vokabelliste ermöglicht es Lehrern, eine gemeinsame Sprache für die Diskussion der in den MINT-Laboren behandelten Konzepte und verwendeten Materialien zu entwickeln. Enthalten sind Vorschläge und Strategien zur Umsetzung des Wortschatzes in einem realen Kontext und auf höchstem Niveau.
Acts & Asks
Der Abschnitt „Acts & Asks“ führt einen Lehrer durch die Einführung des MINT-Labors auf eine Art und Weise, die authentische Verbindungen zu den Schülern herstellt. Es bietet Schritt-für-Schritt-Anleitungen für die Einbindung von Schülern auf unterhaltsame und leicht zugängliche Weise. „Acts & Asks“ gibt Lehrern das Gefühl, bei Fragenstrategien und der Demonstration von MINT-Themen unterstützt zu werden.
Fehlerbehebung
Fehlerbehebung präsentiert Tipps und Tricks von erfahrenen Pädagogen, die Stellen in den MINT-Laboren identifiziert haben, an denen Schüler möglicherweise zusätzliche Unterstützung benötigen.
Grafiken/Animationen
Jedes MINT-Labor zeigt Grafiken und Animationen an, die es Schülern und Lehrern ermöglichen, auf dem gleichen Stand zu sein und das gewünschte Ergebnis einer Lektion oder Herausforderung leicht zu verstehen. Alle Grafiken in den Labs sind auch in der Bild-Diashow enthalten, sodass sie mit den Studierenden geteilt werden können. Indem sie es Lehrern und Schülern ermöglichen, visuell auf dem gleichen Stand zu sein, ermöglichen die VEX GO-Animationen und -Grafiken eine einfache Umsetzung jedes MINT-Labors und jeder Aktivität.
Auswahlbrett
Das Choice Board bietet eine Auswahl an Aktivitäten, mit denen Schüler ihre Stimme und ihre Wahlmöglichkeiten beim Lernen zum Ausdruck bringen können. Die Mitsprache und Entscheidungsfreiheit der Schüler ist eine Möglichkeit, die Schüler in den Lernprozess einzubeziehen, indem sie ihnen die Möglichkeit geben, selbstbestimmt zu handeln und Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen. Indem man den Schülern beim Lernen die Wahl lässt, gibt ihnen die Möglichkeit, ihre eigenen Interessengebiete zu erkunden. Das Choice Board richtet sich an Studierende und umfasst neun Aktivitäten, die von Studierenden selbstständig durchgeführt werden können. Das Choice Board kann vom Lehrer auf vielfältige Weise verwendet werden, um:
- Binden Sie Schüler ein, die früher fertig sind
- Bewerten Sie, was die Schüler an verschiedenen Stellen in der Einheit gelernt haben
- Verlängern Sie die Einheit oder Lektion
- Ermöglichen Sie Schülern, ihre Lerninhalte im Abschnitt „Teilen“ anzuzeigen
Das Choice Board soll Inhalte bereitstellen, die zum vorhandenen Choice Board des Klassenzimmers oder zu jedem schwarzen Brett im Klassenzimmer hinzugefügt werden können.
Brief nach Hause
In jeder VEX GO STEM Lab-Einheit finden Sie einen Brief nach Hause. Der Zweck dieses Briefes besteht darin, dass Ihre Klassenlehrer einen detaillierten und inhaltsspezifischen Leitfaden darüber erhalten, was die Schüler lernen und erstellen, wenn sie VEX GO Kits im Klassenzimmer verwenden. Der Brief nach Hause ist in einem bearbeitbaren Format leicht zugänglich, sodass Sie ihn kopieren und personalisieren können, um ihn optimal an die Bedürfnisse Ihrer Schüler anzupassen.
Weitere Informationen zu den zahlreichen Materialien, die Sie bei der Planung und Implementierung von VEX GO STEM Labs für Ihre Klasse unterstützen, finden Sie auch in den Lehrerressourcen in STEM Labs.