Přehled soutěže V5 STEM Lab SPARK a Learn Practice

Hledat

Každá laboratoř STEM zaměřená na inženýrství začíná pokyny pro vytvoření funkčního sestavení nebo pokyny pro originální návrh. Pokud stavíte ze sady daných instrukcí, měli by mít studenti dostatek času na to, aby postupovali podle instrukcí krok za krokem pro vytvoření stavby, ať už individuálně nebo v malých skupinách. Po vytvoření návrhu nebo sestavení jsou studenti požádáni, aby vyzkoušeli, co to dělá. Studentům se říká, aby experimentovali s konstrukcí a odpovídali na různé otázky, například co dělá, jak by mohla být použita, jaké mechanické výhody to poskytuje a jak vysvětlit konstrukci pomocí technických termínů. Studenti jsou vedeni k tomu, aby na tyto otázky odpověděli ve svých technických sešitech, protože záměrem je, aby jejich odpovědi byly k dispozici pro kontrolu a zpětnou vazbu. Množství času vyhrazeného této části STEM Lab se může lišit v závislosti na tom, zda to čas dovolí a zda všechny skupiny studentů postupují stejným tempem.

Hrát si

Hrací část ve STEM Lab začíná krátkým čtením, které poskytuje kontext pro koncepty nebo dovednosti v rámci aktivity. K prozkoumání nové dovednosti nebo konceptu může následovat krátký postup. Nejčastěji se studenti vrátí k testování svých sestavení, aby rozpoznali některé rysy jejich designu, ale existuje mnoho různých typů aktivit, které mohou dokončit. Některé laboratoře STEM se zaměří na jednu aktivitu tím, že budou mít pouze jedno čtení a jednu procedurální aktivitu, ale většina má více než jednu aktivitu, takže lze zavést více konceptů nebo dovedností a prozkoumat složitější koncepty.

Aplikovat

V této části jsou studentům poskytnuty příklady toho, jak pojmy, se kterými se seznamují, platí pro jejich každodenní život. Je jim také nabídnut pohled do aplikace těchto dovedností v konkurenčním aspektu robotiky a inženýrství.

Přehodnotit

Poté, co se studenti seznámí s koncepty v rámci stavby, dostanou příležitost dále prozkoumat svou stavbu prostřednictvím výzvy. Po vytvoření prostředí pro sestavení mohou studenti pro úspěch své sestavení upravit. Většina výzev má konkurenční charakter a podporuje praktické učení. Studenti jsou vedeni k tomu, aby zaznamenali a zdůvodnili změny, které provedli, do svých technických zápisníků. Jsou kladeny otázky týkající se fáze návrhu i testování. Množství času vyhrazeného této části STEM Lab se může lišit v závislosti na rozsahu výzvy.

Vědět

Na konci STEM Lab jsou studentům položeny otázky o konceptech vyučovaných v laboratoři. Otázky lze vytisknout, pokud mají být vyplněny ručně a odevzdány k hodnocení. Většina otázek má výběr z více možností nebo pravda-nepravda. Ať už pracujete v týmech, skupinách nebo ve třídě, odpovědi na otázky lze prodiskutovat, aby se zajistilo, že všichni studenti rozpoznají správné odpovědi a proč jsou správné. Odpovědi jsou uvedeny na stránce STEM Lab Preview.

Učit se

Sekce Learn je přímou složkou výuky, ve které jsou dovednosti a koncepty lekce prezentovány ve formátu videa.

Videoprezentace umožňuje učitelům být facilitátory učení studentů. Studenti si mohou obsah videa kdykoli v celé jednotce snadno prohlédnout, což usnadňuje odlišení výuky. K dispozici jsou také souhrny lekcí, které shrnují obsah videa v upravitelném formátu dokumentu Google.

Otázky Check Your Understanding jsou navíc nabízeny jako upravitelné dokumenty Google, takže se můžete snadno zapojit do formativního hodnocení se studenty.

Praxe

V části Praxe jsou dovednosti a koncepty vyučované v Učit se zasazeny do kontextu soutěžní hry. Studenti mají příležitost uplatnit své znalosti k provedení praktické činnosti.

Opět platí, že videa a animace pomáhají zajistit, aby studenti a učitelé byli na stejné stránce, pokud jde o cíl aktivity a praktickou aplikaci obsahu učení.

Obsah Cvičení je také upravitelný dokument Google, takže jej lze snadno přizpůsobit potřebám vašich studentů.

Soutěžit

Sekce Compete je minisoutěž, která umožňuje studentům procvičit dovednosti, které budou potřebovat k uplatnění v soutěžní hře Unit. V každé soutěžní výzvě je zdůrazněn prvek soutěžní hry a studenti se zapojí do procesu technického návrhu, aby optimalizovali svého robota a kód pro daný úkol. Obsahem aktivity Challenge je upravitelný dokument Google spolu s otázkami Check Your Understanding, abyste vy a vaši studenti mohli společně porozumět cíli hry.

Každá lekce je navíc zakončena závěrečnou reflexí, kde se studenti zapojí do sebehodnocení, aby se zamysleli nad svým pokrokem a učením během lekce.