Ve VEX Robotics se snažíme poskytnout vám, učiteli, značné zdroje pro vaši třídu STEM, protože COVID-19 a ujistěte se, že jste si vědomi těchto zdrojů, je nyní důležitější než kdy jindy.
Začněte se STEM Labs
Společnost VEX Robotics vytvořila laboratoří STEM Labs jako doplňkový vzdělávací zdroj. Místo toho, aby si museli vytvářet vlastní lekce a materiály, STEM Labs podporují učitele bezplatnými, snadno sledovatelnými STEM lekcemi a aktivitami, které jsou v souladu se vzdělávacími standardy.
STEM Labs fungují jako „plugin“ lekce, které mohou zapadnout do vašeho stávajícího učebního plánu. Můžete také využít více laboratoří v sekvenčním pořadí a vytvořit tak pro své studenty jedinečnou a rozšířenou výuku. Laboratoře jsou navrženy tak, aby podporovaly spolupráci a průzkumné učení. Studenti si užívají praktické výukové aktivity, které jim umožňují uplatnit technologické, vědecké, matematické a inženýrské dovednosti, zatímco si užívají vzdělávací zkušenosti 21. století.
Použijte portál pro učitele
Protože STEM není jen disciplína, ale také pedagogika, poskytnout učitelům potřebné podpůrné materiály je stejně důležité jako poskytnout jim lekce. STEM Labs Teacher Portal poskytuje strukturu a podporu, na kterou jsou učitelé zvyklí ve svých základních třídách. Učitelský portál nabízí nástroje, které pomáhají učitelůmplánovat, učit, ahodnotit.
Plán
Poznámky pro učitele nabízejí organizační strategie - Integrované poznámky pro učitele poskytují způsoby, jak mohou být studenti organizováni, a zajišťují, že každý student má při stavbě robota svou roli. Tyto role také korespondují s pokyny pro sestavení, opět se ujistěte, že je zapojen každý student.
Tato organizace se také přenáší do otevřených výzev v rámci každé STEM Lab. Zde jsou uvedeny poznámky učitele, které pomáhají poskytnout strukturu toho, jak mají být studenti organizováni. Bohužel, skupinová práce ve škole se může stát jedním člověkem, který pracuje, zatímco ostatní se dívají. Tyto poznámky učitele pomáhají učiteli tomu zabránit.
Poznámky pro učitele nabízejí základní informace – Výzkum ukazuje, že studenti těží z přímé, systematické a explicitní výuky, když se setkávají s novými informacemi. Pokud učitel nemá jasno v pojmech, je téměř nemožné, aby studenti byli úspěšní. Učitel proto zaznamenává základní informace pro učitele a dále navrhuje způsoby, jak učitelům zlepšit porozumění studentům a zkontrolovat jejich porozumění.
Učit
Existuje mnoho různých typů poznámek pro učitele, které pomáhají vést výuku:
Tipy pro učitele – stručné pokyny, které poskytují podporu poskytnutím dalšího kontextu, informací a/nebo pokynů.
Učitel Toolbox – další nástroje, které mohou učitelům pomoci při implementaci STEM Lab. Patří mezi ně zdroje, odkazy, shrnutí, odpovědi atd.
Extend Your Learning – návrhy aktivit, které umožňují učitelům usnadnit přenos znalostí a/nebo dovedností do nové oblasti (např. matematika, přírodní vědy, gramotnost). Mohou také pomoci odlišit výuku pro studenty, kteří dokončují aktivity v různých časových intervalech.
Motivujte diskusi – diskusní otázky a odpovědi, které poskytují vodítko a podporu, když učitelé kontrolují porozumění studentů, zatímco studenti vysvětlují, přemítají a rozvíjejí to, co se naučili.
Posoudit
Kromě toho, ať už jde o stavbu robota nebo spolupráci, jsou k dispozici upravitelné rubriky, které učiteli pomáhají s hodnocením.