IQ, EXP, এবং V5 STEM ল্যাবগুলির সাথে সক্রিয় শিক্ষাকে সমর্থন করা

গবেষণা এটা , বিদ্যালয়ে পারদর্শিতার ব্যবধান কমানোর জন্যশিখন একটি কার্যকর উপায়। এটাও স্পষ্টশিক্ষণ বাস্তবায়ন করা হতে পারে, এবং শিক্ষক ও বিদ্যালয়গুলোকে সহায়তা প্রদান করা প্রয়োজন। VEX রোবোটিক্স STEM ল্যাব তৈরি করেছে যাতে শিক্ষকরা, তাদের অভিজ্ঞতার স্তর নির্বিশেষে, উচ্চ-মানের STEM উপকরণ এবং পাঠের মাধ্যমে সক্রিয় শিক্ষাকে সফলভাবে বাস্তবায়ন করতে পারে।

একটি টেবিলের উপর ল্যাপটপ ও VEX IQ কিট রেখে দুজন শিক্ষার্থী একটি VEX IQ রোবটের সাথে আলাপচারিতা করছে।

STEM ল্যাবগুলি "প্লাগইন" পাঠ হিসাবে কাজ করে যা আপনার বিদ্যমান পাঠ্যক্রমের সাথে খাপ খায়। আপনি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনন্য, বর্ধিত শেখার অভিজ্ঞতা তৈরি করতে ক্রমানুসারে একাধিক ল্যাব ব্যবহার করতে পারেন। ল্যাবগুলি সহযোগিতা এবং অনুসন্ধানমূলক শিক্ষার প্রচারের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা হাতে-কলমে শেখার ক্রিয়াকলাপ উপভোগ করে যা তাদের প্রযুক্তি, বিজ্ঞান, গণিত এবং প্রকৌশল দক্ষতা প্রয়োগ করতে দেয় কারণ তারা 21 শতকের শেখার অভিজ্ঞতা উপভোগ করে। STEM শিক্ষা বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষক ও স্কুলগুলিকে যে সহায়তার প্রয়োজন তা প্রদান করার জন্য আমাদের প্রতিশ্রুতি হল আমাদের শিক্ষা উপকরণগুলি বিশ্বজুড়ে লক্ষ লক্ষ শিক্ষার্থীর দ্বারা ব্যবহার করা এবং 17,500 টিরও বেশি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পাওয়া যায়।

STEM ল্যাব

যেহেতু STEM এবং কম্পিউটার সায়েন্স শিক্ষা ক্রমবর্ধমানভাবে শিক্ষামূলক রোবোটিক্স ব্যবহার করে, শিক্ষকদের পাঠ্যক্রম, প্রোগ্রামিং সফ্টওয়্যার এবং হার্ডওয়্যার মিশ্রিত করার জন্য একটি সমন্বিত সমাধান প্রয়োজন। VEX এর STEM ল্যাবগুলি দ্রুত সেটআপের জন্য ব্যবহারকারী-বান্ধব নির্দেশাবলী প্রদান করে, শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতাকে উদ্দীপিত করার জন্য একাধিক সমস্যা সমাধানের পদ্ধতি সহ। ল্যাবগুলি শিক্ষাগত গবেষণার একটি দৃঢ় ভিত্তির উপর ভিত্তি করে কাঠামোগত পাঠ, বাস্তব-বিশ্বের লিঙ্কগুলির সাথে ক্রিয়াকলাপ, শিক্ষকদের জন্য চাপমুক্ত বাস্তবায়ন সামগ্রী এবং মূল দক্ষতার মানগুলির সাথে সারিবদ্ধ করে।

  • বাস্তব-জগতের সংযোগ৩: কার্যকলাপগুলোকে বাস্তব-জগতের পরিস্থিতির সাথে সম্পর্কিত করার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সমস্যার পরিধি ও প্রকৃতি বুঝতে সাহায্য করা।
  • প্রাধান্যপ্রাপ্ত৪: বিষয়বস্তু এবং অনুশীলনগুলো লক্ষ্যভিত্তিক, সুনির্দিষ্ট এবং সীমিত।
  • পৃথকীকৃত৫: শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব শিক্ষণ গতিতে অগ্রসর হতে পারে।
  • স্ক্যাফোল্ডেড৬: যত্নসহকারে পরিকল্পিত উপকরণ যা কঠিন কাজ সম্পাদনে সহায়তা করে।
  • শিক্ষার্থীর স্ব-মূল্যায়ন৭: শিক্ষার্থীদের শেখার ক্ষেত্রে তাদের মালিকানা এবং স্বায়ত্তশাসনকে সমর্থন করে

বাস্তব জগতের সংযোগ

অ্যাপ্লাই সেকশনে থাকা একটি STEM ল্যাব আর্টিকেলের স্ক্রিনশট, যেখানে ওয়্যারহাউস রোবট এবং সেগুলোর উদ্দেশ্য নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে।

প্রতিটি STEM ল্যাব বাস্তব-বিশ্বের পরিস্থিতির সাথে পাঠকে সংযুক্ত করে, ক্যারিয়ার এবং রোবোটিক অ্যাপ্লিকেশনগুলির অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে যা শেখানো ধারণাগুলির সাথে সারিবদ্ধ হয়৷ এই প্রসঙ্গটি শিক্ষার্থীদের বাস্তব-বিশ্বের উদাহরণের সাথে তারা যা শিখছে তা সম্পর্কিত করতে দেয়।

সামনে আনা

তথ্যসহ একটি অনুশীলন নিবন্ধ এবং সেই পাঠের একটি অনুশীলন ভিডিওর স্ক্রিনশট।

প্রতিটি STEM ল্যাব পাঠের বিষয়বস্তুর জন্য একটি লক্ষ্যযুক্ত পদ্ধতির সাথে ডিজাইন করা হয়েছে।

  • শিখুন বিভাগ মূল ধারণা উপস্থাপন করে
  • শেখার ধারনাগুলি অনুশীলন কার্যক্রমে কীভাবে প্রযোজ্য তা দেখানোর জন্য একটি ভিডিও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। 

এটি শুধুমাত্র ল্যাবের কার্যক্রমকে ভিত্তি করে না বরং শিক্ষার্থীরা যে দক্ষতাগুলো শিখছে তার সরাসরি প্রাসঙ্গিকতার ওপরও জোর দেয়।

পৃথকীকৃত 

STEM ল্যাবে অ্যালগরিদম ব্যবহারের উপর একটি ব্যাখ্যা এবং ভিডিওর স্ক্রিনশট।

ল্যাবগুলি আলাদা শিক্ষা প্রদান করে, যা শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব গতিতে অগ্রসর হতে দেয়। ভিডিও নির্দেশাবলী নিশ্চিত করে যে শিক্ষকদের বিষয় বিশেষজ্ঞ হতে হবে না এবং প্রয়োজন অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের পুনরায় দেখার জন্য নমনীয়তা প্রদান করে। এই পদ্ধতিটি প্রতিটি শিক্ষার্থীকে তাদের গতিতে ধারণাগুলি উপলব্ধি করতে দেয়, বিভিন্ন শেখার শৈলীর জন্য ক্যাটারিং করে।

মাচা 

একটি STEM ল্যাবের ভেতরের প্রতিটি পাঠের স্ক্রিনশট, যেখানে প্রতিটি পাঠে নতুন ধারণা উপস্থাপন করা হয় এবং পূর্ববর্তী ধারণাগুলোর ওপর ভিত্তি করে পাঠটি এগিয়ে যায়।

ল্যাবগুলি স্ক্যাফোল্ড করা হয়, একটি সময়ে কয়েকটি দক্ষতার পরিচয় দেয় এবং শিক্ষার্থীদের একবার শিখে গেলে প্রয়োগ করার জন্য চ্যালেঞ্জ করে। পাঠের সমাপ্তি হয় একটি প্রতিযোগিতায় যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের উন্নত দক্ষতা প্রদর্শন করতে পারে।

শিক্ষার্থীর স্ব-মূল্যায়ন

শিক্ষার্থীর স্ব-মূল্যায়নের জন্য 'সমাপ্তি প্রতিফলন' অংশের স্ক্রিনশট।

প্রতিটি পাঠ ছাত্রদের তাদের শেখার প্রতি চিন্তা করতে এবং তাদের বোঝার স্ব-মূল্যায়ন করতে প্ররোচিত করে। এটি শেখার প্রক্রিয়ায় মালিকানা এবং নিযুক্তির বোধ জাগিয়ে তোলে। কেন ছাত্রদের স্ব-মূল্যায়ন STEM ল্যাবগুলিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয় সে সম্পর্কে আরও জানতে, এই নিবন্ধটি দেখুন।

STEM ল্যাব শিক্ষক পোর্টাল

শেখার উপরবড় প্রভাব ফেলে শ্রেণীকক্ষে দৈনন্দিন -অভিজ্ঞতা, এবং তা শিক্ষকরা কী শেখান তার চেয়ে অনেক বেশি নির্ভর করে তারা শেখান। ডিলান উইলিয়াম

STEM ল্যাব শিক্ষক পোর্টাল পৃষ্ঠার পরিকল্পনা ও বাস্তবায়ন অংশের একটি স্ক্রিনশট।

যেহেতু STEM শুধু একটি বিষয়ই নয়বরং শিক্ষণ,শিক্ষকদের প্রয়োজনীয় সহায়ক উপকরণ দেওয়াটা তাঁদের পাঠ প্রদানের মতোই গুরুত্বপূর্ণ। STEM ল্যাবস টিচার পোর্টাল শিক্ষকদের প্রয়োজনীয় সহায়তা সামগ্রী দিয়ে সজ্জিত করে, যা ঐতিহ্যগত বিষয় সমর্থন সিস্টেমের প্রতিফলন করে। পোর্টালে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন সরঞ্জাম অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। ইন্টিগ্রেটেড শিক্ষক নোটগুলি রোবট তৈরির সময় ছাত্র সংগঠনের বিষয়ে নির্দেশিকা প্রদান করে, যাতে প্রতিটি শিক্ষার্থী নিযুক্ত থাকে। এই নোটগুলি প্রতিটি ল্যাবের মধ্যে ওপেন-এন্ডেড চ্যালেঞ্জগুলি গঠনে সহায়তা করে।

শিক্ষকের নোট

'Before You Build' শিরোনামের একটি টিচার টুলবক্স টিচার নোটের স্ক্রিনশট।

রোবোটিক্স শেখানোর একটি সম্ভাব্য চ্যালেঞ্জ হল কিভাবে ছাত্ররা তাদের রোবট তৈরি করার সময় সংগঠিত করবে। এখানে, ছাত্রদের কিভাবে সংগঠিত করা হবে তার কাঠামো প্রদানে সাহায্য করার জন্য শিক্ষক নোট প্রদান করা হয়। দুর্ভাগ্যবশত, স্কুলে দলগত কাজ একজন ব্যক্তি হয়ে উঠতে পারে যখন বাকিরা কাজ করে। এই শিক্ষক নোটগুলি শিক্ষককে এটি ঘটতে বাধা দিতে সহায়তা করে।

VEX প্রশিক্ষক কাগজে নোট নিচ্ছেন।

শিক্ষকদের প্রতিদিন আরও কিছু করতে বলা হচ্ছে। বেশিরভাগ শিক্ষক মনে করেন যে তাদের কাজের একটি প্রধান অংশ তাদের শিক্ষার্থীদের সাথে একটি শক্তিশালী, ব্যক্তিগত সম্পর্ক গড়ে তোলা। বাচ্চারা শিক্ষককে পছন্দ করে না কাছ থেকে শেখে না। কিন্তু এক মুহুর্তের জন্য, এটি আসলে কতটা কঠিন তা ভেবে দেখুন। যদিও গুরুত্বপূর্ণ, এটি শুধুমাত্র প্রথম পদক্ষেপ। প্রতিটি শিক্ষার্থীর ব্যক্তিগত প্রয়োজনের সাথে তাদের নির্দেশনাকে কীভাবে সর্বোত্তমভাবে তৈরি করা যায় সে সম্পর্কে শিক্ষকদের প্রতিদিন শত শত সিদ্ধান্ত বিবেচনা করতে হবে। এই সমস্ত বিবেচনা করার সময়, এটিও বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ যে শিক্ষকদেরকে তাদের নিজস্ব শিক্ষামূলক উপকরণ তৈরি করতে বলাও ন্যায়সঙ্গত কিনা। শিক্ষকদের উচিত তাদের বেশির ভাগ সময় উচ্চ-মূল্যবান ক্রিয়াকলাপে ব্যয় করা। এর মধ্যে রয়েছে তাদের শিক্ষার্থীদের সাথে সম্পর্ক গড়ে তোলা, তাদের শ্রেণীকক্ষে যা ঘটছে তা অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের সাথে যোগাযোগ করা, সমবয়সীদের সাথে সহযোগিতা করা, এবং শুধু নিজের জন্য কিছু সময় নেওয়া, যাতে আপনি একই উত্সাহের সাথে স্কুল বছর শেষ করতে পারেন। যে দিয়ে আপনি বছর শুরু করেছেন।

মহান শিক্ষা মহান নির্দেশমূলক নকশা হিসাবে একই জিনিস নয়. এই বিশ্বাস VEX কে এই ধরনের সংস্থান সরবরাহ করতে চালিত করে। STEM ল্যাবগুলির ডিজাইন সম্পর্কে আরও জানতে এবং VEX বিশেষজ্ঞদের সাথে সংযোগ করতে VEX Professional Development Plus (PD+) এ যান৷ 


1ন্যাশনাল একাডেমি অফ সায়েন্সেস মার্চ 2020, 117 (12) 6476-6483 এর কার্যধারা; DOI: 10.1073/pnas.1916903117

2ম্যাথিউ ডেলং পিএইচডি & ডেল উইন্টার (1998) ছাত্র-কেন্দ্রিক নির্দেশনা, প্রাইমাস, 8:4, 340-364, DOI: 10.1080/10519081967 এর সাথে সমস্যার সমাধান করা

3 মাইকেল সিমকিন্স & কারেন কোল মাল্টিমিডিয়া সেপ্টেম্বর 2002 প্রকল্পের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শিক্ষা বৃদ্ধি করছে

4ইবেন বি. উইথারস্পুন, রস এম. হিগাশি, ক্রিশ্চিয়ান ডি. শুন, এবং এমিলি সি. BAEHR একটি ভার্চুয়াল রোবোটিক্স প্রোগ্রামিং পাঠ্যক্রমের মাধ্যমে কম্পিউটেশনাল থিংকিং ডেভেলপ করছে

5 থেকে উদ্ধৃত: টমলিনসন, CA (আগস্ট, 2000)। প্রাথমিক গ্রেডে নির্দেশের পার্থক্য। ERIC ডাইজেস্ট। প্রাথমিক এবং প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষার উপর ERIC ক্লিয়ারিংহাউস।

6 পুনতাম্বেকর, সাধনা & হাবসার, রোল্যান্ড। (2010)। একটি জটিল শিক্ষার পরিবেশে স্ক্যাফোল্ডিং শিক্ষার্থীদের জন্য সরঞ্জাম: আমরা কী অর্জন করেছি এবং কী মিস করেছি?। শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানী। 40. 1-12। 10.1207/s15326985ep4001_1. 

7 Dueck, Myron. ছাত্রদের একটি কথা বলা: ক্ষমতায়ন এবং জড়িত করার জন্য স্মার্টতর মূল্যায়ন অনুশীলন। এএসসিডি, ২০২১।

8 ডিলান উইলিয়াম, এমবেডেড গঠনমূলক মূল্যায়ন - কে-12 শিক্ষকদের জন্য ব্যবহারিক কৌশল এবং সরঞ্জাম 25 মে 2011

9NSTA - ন্যাশনাল সায়েন্স টিচার্স অ্যাসোসিয়েশন STEM এডুকেশন টিচিং অ্যান্ড লার্নিং

১০ পিয়ারসন, আর. (তারিখবিহীন)। প্রতিটি শিশুর একজন রক্ষাকর্তা প্রয়োজন। ২৬শে জানুয়ারী, ২০২১ তারিখে https://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_championutm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare থেকে সংগৃহীত।
 

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: