শিক্ষার্থীদের এবং শিক্ষকদের একটি ভাগ করা লক্ষ্যের দিকে কাজ করতে, গঠনমূলক প্রতিক্রিয়া সহজতর করতে এবং একটি প্রকল্পের একাধিক উপাদানের উপর শিক্ষার্থীদের শেখার মূল্যায়ন করতে রুব্রিক্স একটি দরকারী টুল হতে পারে।
কম্পিউটার সায়েন্স ফান্ডামেন্টাল রুব্রিক্স কোর্সের প্রেক্ষাপটে ব্যবহার করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, এবং কোর্সে উপস্থাপিত বিষয়বস্তু এবং কার্যকলাপের সাথে আবদ্ধ।
গঠনমূলক মূল্যায়নের জন্য একটি রুব্রিক ব্যবহার করা
শিক্ষার্থীরা শিক্ষক এবং সহকর্মী পর্যালোচনা এবং প্রতিক্রিয়ার জন্য তাদের প্রকল্প জমা দিতে পারে। গঠনমূলক, লক্ষ্যযুক্ত প্রতিক্রিয়া সহজতর করার একটি উপায় হল রুব্রিক ব্যবহার করা। শিক্ষার্থীদের কাজ শুরু করার আগে একটি রুব্রিক দেওয়া নিশ্চিত করে যে শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকরা একটি ভাগ করা লক্ষ্যের দিকে কাজ করছে। কম্পিউটার সায়েন্স ফান্ডামেন্টাল কোর্সের জন্য ডিজাইন করা রুব্রিকগুলি শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন করা যেতে পারে এমন মানদণ্ড দেখার উপায় প্রদান করে এবং প্রতিক্রিয়া দেওয়ার জন্য একটি মেট্রিক দেয়। গঠনমূলক এবং সমষ্টিগত উভয় মূল্যায়নের জন্য একই রুব্রিক ব্যবহার করে, ছাত্রদের প্রতিক্রিয়া পাওয়ার অনুমতি দেয় যা তাদের প্রকল্পগুলিকে উন্নত করতে সাহায্য করবে, যাতে তাদের সমষ্টিগত মূল্যায়ন সেই প্রচেষ্টাকে প্রতিফলিত করতে পারে। গঠনমূলক মূল্যায়নে, রুব্রিকগুলি একটি আলোচনার জন্য একটি সূচনা বিন্দু হতে পারে এবং ছাত্র ও শিক্ষকদের একটি প্রকল্পের বিভিন্ন উপাদান সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য প্ররোচিত করতে পারে যে এটি কাজ করে কিনা।
পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু বাড়ার সাথে সাথে রুব্রিকগুলি বাড়তে থাকে এবং শিক্ষার্থীরা আরও জটিল কোডিং এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানের ধারণাগুলি শিখছে৷ ইউনিট 1-2 এর জন্য প্রতিক্রিয়া সহজতর হবে, এবং শিক্ষার্থীরা কাজটি সম্পূর্ণ করতে এবং ব্যাখ্যা করতে পারে কিনা তার উপর ফোকাস করা হবে। এই ইউনিটগুলির পরিচায়ক ধারণাগুলি যেমন সহজ, তেমনি রুব্রিকও। ইউনিট 3-6 এবং ইউনিট 7-10 -এর রুব্রিকগুলি সাবগোল লেবেলিং এবং নির্ভরযোগ্যতার মতো উপাদানগুলি যুক্ত করে এই পরিচায়ক অভিজ্ঞতাগুলির উপর ভিত্তি করে তৈরি করে, যা ছাত্র এবং শিক্ষকদের আরও গভীর আলোচনায় জড়িত করতে পারে। প্রতিক্রিয়া আরও সূক্ষ্ম হয়ে উঠতে পারে এবং বিষয়গুলিকে হাইলাইট করতে পারে যেমন শিক্ষার্থীরা কীভাবে সমস্যাগুলিকে সমাধান করার জন্য ভেঙে দিচ্ছে।
সমষ্টিগত মূল্যায়নের জন্য একটি রুব্রিক ব্যবহার করা
সমষ্টিগত মূল্যায়ন সমর্থন করার জন্য একটি রুব্রিক ব্যবহার করা যেতে পারে। একটি ইউনিট চ্যালেঞ্জের মতো কিছু শুরু করার আগে ছাত্রদের একটি রুব্রিক দেওয়া, ছাত্ররা তাদের প্রকল্পগুলিকে কেবল কাজ করা বা কাজ না করার বাইরেও যে মানদণ্ডে মূল্যায়ন করা হবে তা জানতে সক্ষম করে৷ একই রুব্রিক যা গঠনমূলক মূল্যায়নের জন্য ব্যবহার করা হয়েছিল, যেখানে প্রতিক্রিয়া লক্ষ্য ছিল, গ্রেডিংয়ের জন্যও ব্যবহার করা যেতে পারে, দক্ষতার প্রতিটি স্তরে একটি গ্রেড নির্ধারণ করে। গঠনমূলক এবং সমষ্টিগত উভয় মূল্যায়নের জন্য একই রুব্রিক ব্যবহার করা শিক্ষার্থীদের তাদের দেওয়া প্রতিক্রিয়ার উপর কাজ করতে এবং তাদের কর্মক্ষমতা উন্নত করতে সক্ষম করে যাতে তাদের সমষ্টিগত মূল্যায়ন তাদের প্রচেষ্টার চূড়ান্ত প্রতিফলন করে।
কম্পিউটার সায়েন্স ফান্ডামেন্টাল কোর্সের জন্য প্রদত্ত রুব্রিকগুলি কোর্সের ইউনিটগুলির কার্যকলাপ এবং পাঠের সাথে আবদ্ধ। ইউনিট 1-2 এর রুব্রিকটি ন্যূনতম, এবং সূচনামূলক ধারণাগুলির আলোচনাকে সমর্থন করতে পারে। যেহেতু এই প্রথম ইউনিটগুলির লক্ষ্যগুলি ছাত্ররা কাজটি সম্পূর্ণ করতে পারে এবং এটি ব্যাখ্যা করতে পারে কিনা তা নিয়েই বেশি, তাই রুব্রিকটি শিক্ষার্থীদের সাফল্য পরিমাপের জন্য ফ্রেমিং অফার করার জন্য। ইউনিট 3-6 এবং ইউনিট 7-10 -এর রুব্রিকগুলি এই পরিচায়ক অভিজ্ঞতাগুলির উপর ভিত্তি করে তৈরি করে এবং প্রকল্পের সাফল্যের মূল্যায়নের জন্য অন্যান্য মেট্রিক্স এবং প্রেক্ষাপটে সেগুলি কেমন দেখায় তার ব্যাখ্যা দেওয়ার জন্য সাবগোল লেবেলিং এবং নির্ভরযোগ্যতার মতো অতিরিক্ত উপাদানগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে। . পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু বাড়ার সাথে সাথে রুব্রিকগুলি বাড়তে থাকে এবং শিক্ষার্থীরা আরও জটিল কোডিং এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানের ধারণাগুলি শিখছে৷
কম্পিউটার সায়েন্স ফান্ডামেন্টাল রুব্রিক্সের লিঙ্ক
এখানে দেওয়া রুব্রিকগুলি হল Google ডক্স, তাই আপনি একটি অনুলিপি তৈরি করতে এবং আপনার ক্লাসের প্রয়োজন মেটাতে সেগুলি সম্পাদনা করতে পারেন৷