যেহেতু আপনি আপনার সেটিংয়ে VEX GO প্রয়োগ করছেন, শিক্ষার্থীরা স্বাভাবিকভাবেই বিভিন্ন সময়ে তাদের বিল্ডগুলি সম্পূর্ণ করতে পারে। আপনি যদি চান যে আপনার ক্লাসটি STEM ল্যাব বা ক্রিয়াকলাপগুলির মাধ্যমে তুলনামূলকভাবে অভিন্ন গতিতে একসাথে কাজ করুক, তাহলে যারা অন্যদের চেয়ে আগে বিল্ডিং শেষ করে তাদের আপনি কীভাবে জড়িত করবেন সে সম্পর্কে আগে চিন্তা করা গুরুত্বপূর্ণ। এই নিবন্ধটি অর্থপূর্ণ শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য বেশ কয়েকটি পরামর্শ প্রদান করে যা তারা সম্পূর্ণ করতে পারে যখন গ্রুপের বাকি অংশগুলি তৈরি করা শেষ হয়।
প্রাথমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের অন্যান্য শিক্ষার্থীদের সাহায্য করুন
প্রথম দিকের ফিনিশাররা তাদের দক্ষতা ভালোভাবে কাজে লাগাতে পারে এবং তা করার সময় শিখতে পারে, তা হল যে ছাত্রদের প্রয়োজন তাদের বিল্ডিং সহায়তা প্রদান করা। ছাত্র সহায়কদের জন্য নির্দেশিকা প্রতিষ্ঠা করতে আপনার ক্লাসের সাথে একসাথে কাজ করা গুরুত্বপূর্ণ, তাই তারা এমন সহায়তা প্রদান করতে সক্ষম হয় যা তাদের সহপাঠীদের খুব বেশি পদক্ষেপ না করে এবং তাদের জন্য বিল্ডিং না করে শিখতে সাহায্য করে। সমবয়সীদের কাছ থেকে সাহায্য দেওয়া এবং গ্রহণ করা কেমন হওয়া উচিত এবং কেমন হওয়া উচিত সে সম্পর্কে একটি ক্লাস আলোচনা করুন এবং একসাথে নির্দেশিকা তৈরি করুন। আপনি আপনার ক্লাসের সাথে যে ধরণের নির্দেশিকা স্থাপন করতে পারেন তার জন্য এখানে কিছু পরামর্শ রয়েছে।
সাহায্যকারী
- যারা সাহায্য চায় শুধুমাত্র তাদের সাহায্য করুন।
- সাইন আপ শীটে ক্রমানুসারে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করুন।
- কি ধরনের সাহায্য প্রয়োজন তা নিশ্চিত হতে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন।
- বিল্ডিং সমস্যা সমাধানের জন্য পরামর্শ প্রদান করুন, কিন্তু রোবট/বিল্ড স্পর্শ করবেন না।
যেসব শিক্ষার্থীর সাহায্যের প্রয়োজন
- শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করার আগে প্রথমে সাহায্যের জন্য একজন সাহায্যকারীকে জিজ্ঞাসা করুন।
- ধৈর্য ধরুন এবং আপনার পালা অপেক্ষা করুন।
- বিল্ডিং সমস্যা সম্পর্কে সুনির্দিষ্টভাবে আপনার সহায়তা প্রয়োজন।
- সাহায্যকারীদের দ্বারা প্রদত্ত পরামর্শ চেষ্টা করুন, এবং প্রয়োজন হলে আরো প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন. সাহায্যকারীরা আপনার জন্য বিল্ডিং করতে আশা করবেন না!
সময়ের আগে শ্রেণীকক্ষের সাহায্যকারীদের জন্য একটি প্রোটোকল তৈরি করা নিশ্চিত করবে যে সাহায্যকারী এবং যাদের সাহায্য করা হচ্ছে তারা উভয়ই চ্যালেঞ্জ এবং নিযুক্ত রয়েছে। সাহায্যকারীদের কীভাবে কার্যকরভাবে যোগাযোগ করা যায় সে সম্পর্কে সাবধানতার সাথে চিন্তা করতে হবে এবং যাদের সাহায্য করা হচ্ছে তাদের সমস্যা সমাধানের সময় প্রয়োজনীয় উত্পাদনশীল সংগ্রামে জড়িত থাকার জন্য প্রদত্ত তথ্য ব্যবহার করতে হবে। উপরন্তু, কোন ক্রমে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করা হবে তা নির্ধারণ করতে একটি সাইন-আপ শীট তৈরি করা কার পালা তা নিয়ে মতবিরোধ প্রতিরোধ করতে সাহায্য করতে পারে।
একবার আপনি আপনার শ্রেণীকক্ষে সাহায্যকারী প্রোটোকল প্রতিষ্ঠা করলে, ছাত্ররা আপনার শ্রেণীকক্ষে নির্মাণ শুরু করার আগে এটি অনুশীলন করার জন্য সাহায্যকারীর ভূমিকা পালন করতে বলুন। এটি শিক্ষার্থীদের পদ্ধতিটি সফলভাবে কাজে লাগাতে সাহায্য করার দিকে অনেক দূর এগিয়ে যাবে।
শিক্ষার্থীদের চয়েস বোর্ডের কার্যক্রম সম্পন্ন করতে দিন
VEX GO STEM ল্যাবসের চয়েস বোর্ড শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার ক্ষেত্রে ভয়েস এবং পছন্দ প্রদর্শন করার সুযোগ দেয়। চয়েস বোর্ডের ক্রিয়াকলাপগুলি পুরো ইউনিট জুড়ে ব্যবহার করা যেতে পারে, এবং ছাত্ররা অন্যদের সামনে বিল্ডিং শেষ করলে তা অন্বেষণ করার জন্য এটি দুর্দান্ত বিকল্প।
শিক্ষার্থীদের VEX GO কার্যক্রম সম্পূর্ণ করুন
GO কিটের অংশগুলি একটি বিল্ড সম্পূর্ণ হওয়ার পরে শিক্ষার্থী স্বাধীনভাবে ব্যবহার করতে পারে। শিক্ষার্থীদের এই ক্রিয়াকলাপগুলির একটি তালিকা থেকে বেছে নেওয়ার জন্য নির্দেশ দেওয়া যেতে পারে, বা বর্তমান শিক্ষার লক্ষ্যগুলির উপর নির্ভর করে নির্দিষ্ট ক্রিয়াকলাপগুলি বরাদ্দ করা যেতে পারে। এখানে দেখানো সমস্ত ক্রিয়াকলাপ সীমিত কিট সামগ্রীর সাথে করা যেতে পারে।
উপরন্তু, আপনি ছাত্রদের একটি GO অ্যাক্টিভিটি বরাদ্দ করতে পারেন যা তাদের বিল্ড পরীক্ষা করার সুযোগ দেয়।
উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনার শিক্ষার্থীরা কোড বেস তৈরি করে থাকে, তাহলে তারা একটি কোর্স কার্যকলাপ তৈরি করতে পারে। শিক্ষার্থীরা কোর্সটি সম্পূর্ণ করতে VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে তাদের রোবট চালানোর অনুশীলনও করতে পারে।
যদি শিক্ষার্থীরা VEX GO ব্যবহার করার জন্য নতুন হয়, বা GO এর সাথে নির্মাণ এবং কাজ করার সাথে জড়িত স্থানিক যুক্তির সাথে অতিরিক্ত অনুশীলনের প্রয়োজন হয়, তাহলে আবিষ্কার কার্যক্রম একটি দুর্দান্ত বিকল্প। এই দশটি অ্যাক্টিভিটি সবই দ্রুত সম্পন্ন করার জন্য এবং কিট থেকে সীমিত সংখ্যক টুকরা ব্যবহার করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
শিক্ষার্থীদের সাথে ডিসকভারি অ্যাক্টিভিটি ব্যবহার করার বিষয়ে আরও জানতে, এই নিবন্ধটি দেখুন।
শিক্ষার্থীদের VEXcode VR ব্যবহার করে কোডিং অনুশীলন করতে দিন
যদি শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যেই VEXcode VRএর সাথে পরিচিত হয়, তাহলে শিক্ষার্থীরা একটি ভার্চুয়াল রোবট কোডিং অনুশীলন করতে পারে যখন তারা অন্যদের নির্মাণ শেষ করার জন্য অপেক্ষা করে। শিক্ষার্থীদের একটি VEXcode VR কার্যকলাপ বরাদ্দ করুন যা তাদের অভিজ্ঞতার স্তরের জন্য তাদের স্বাধীনভাবে বা জোড়ায় সম্পূর্ণ করার জন্য উপযুক্ত। VEXcode VR সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, নিবন্ধগুলির এই গ্রুপদেখুন।
অতিরিক্ত বিল্ডিং এক্সটেনশন ক্রিয়াকলাপগুলির একটি তালিকা তৈরি করুন যা শিক্ষার্থীরা সর্বদা করতে পারে
যে সমস্ত ছাত্রছাত্রীরা সমাপ্ত হয়েছে তাদের আকর্ষিত করার জন্য আরেকটি কৌশল হল ছাত্ররা যে সমস্ত ক্রিয়াকলাপগুলি উল্লেখ করতে পারে এবং যখন তারা বিল্ডিং শেষ করে তখন থেকে বেছে নিতে পারে একটি তালিকা তৈরি করা৷ এই তালিকা তৈরিতে শিক্ষার্থীদের নিযুক্ত করা তালিকাটিকে আপনার শিক্ষার্থীদের এবং আপনার নির্দিষ্ট সেটিংয়ে আরও প্রাসঙ্গিক করে তুলবে। কিছু ধারণা আপনি আপনার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করতে চাইতে পারেন:
- আপনার বিল্ডে আপনার গ্রুপের নাম সহ লাইসেন্স প্লেট যোগ করুন।
- আপনার GO কিট সংগঠিত করুন বা অন্যদের তাদের সংগঠিত করতে সাহায্য করুন।
- একটি বিল্ড সফলভাবে সম্পন্ন করার জন্য টিপস এবং কৌশলগুলির একটি তালিকা লিখুন।
- আপনার বিল্ডে একটি বৈশিষ্ট্য যোগ করার জন্য একটি ধারণা স্কেচ করুন এবং লেবেল করুন।
এই তালিকাটি গতিশীল হতে পারে, কারণ আপনি এবং আপনার ছাত্ররা এটিতে যোগ করতে পারেন যখনই একটি নতুন ধারণা আসে।