تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم STEM Labs لتكون دليل المعلم عبر الإنترنت لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر المحتوى الذي يواجه المعلم في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Labs) جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة لتكون قادرًا على والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. يرى الطلاب عروض شرائح صور المختبر بينما يقوم معلمهم بتسهيل المختبر، بينما يكون لدى المعلم جميع مطالبات المناقشة وخطوات النشاط واستراتيجيات التيسير في متناول أيديهم.

بالنسبة ، يمكن للمدرسين قراءة ومراجعة المفاهيم والأنشطة واستراتيجيات التيسير ومطالبات المناقشة الخاصة بمختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. ، يمكن للمعلمين إنشاء المواد الخاصة بهم - تقديم المفاهيم أثناء تسهيل أنشطة المختبر والمحادثات، واستخدام عروض شرائح صور المختبر باعتبارها الرفيق الذي يواجه الطالب في جميع أنحاء المختبر. وللتقييم، يتم تقديم الاستراتيجيات في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Labs) أيضًا، ليستخدمها المعلمون وفقًا لتقديرهم.

تعتبر مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Labs) بمثابة صندوق الأدوات الذي يمكن للمدرسين الاستفادة منه، حيث يقومون بإضفاء الحيوية على تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في فصولهم الدراسية.

يحتوي كل مختبر للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab) على بنية مشتركة من شأنها أن تجعل من السهل العثور على ما تحتاجه. يبدأ التخطيط لمختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) من خلال النظر في قسم الأهداف والمعايير ثم مراجعة قسم الملخص للحصول على فكرة أعمق عن الأنشطة داخل مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والمدة التي قد تستغرقها.

قد يستغرق مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) الفردي حوالي 40 دقيقة في فصل دراسي واحد، بينما سيختار فصل دراسي آخر إكماله على مدار عدة أيام. قد يكون الطلاب متحمسين لتوسيع تعلمهم من خلال مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) المحددة اعتمادًا على خلفيتهم مع المادة واهتماماتهم الشخصية. إذا كنت ترغب في توسيع مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بشكل أكبر، فيمكنك دائمًا اختيار القيام بالأنشطة من لوحة الاختيار مع فصلك.

تتوفر قائمة كاملة بالمواد في الملخص بحيث يكون من السهل جمع كل المواد المطلوبة والتحضير قبل البدء في مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. كل مادة لها غرض محدد وتوصية بشأن عدد المواد المطلوبة للفصل الدراسي، مما يزيل التخمين عن تحضيرات مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

استخدم إجراءات أدوار الروبوتات & لتسهيل تنظيم الطلاب وتعاونهم. توفر ورقة الإجراءات الروتينية لأدوار الروبوتات & ، جنبًا إلى جنب مع شريحة "مسؤوليات الأدوار المقترحة" في عرض شرائح Lab، إرشادات للعمل الجماعي. راجع مقالة استخدام أدوار الروبوتات & لدعم العمل الجماعي باستخدام VEX GO لمزيد من المعلومات حول كيفية استخدام هذه الأداة مع الطلاب.

يقدم ملخص المختبر نظرة عامة سريعة على كل قسم من أقسام مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات: المشاركة واللعب والمشاركة. عندما يبدأ الطلاب في التساؤل عما سيفعلونه بعد ذلك، هناك إجابة سريعة وسهلة جاهزة للبدء.

يتضمن كل مختبر للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات عرض شرائح لصور المختبر، والذي يعمل بمثابة العنصر الذي يواجه الطالب في محتوى مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. يتم تضمين كل صورة في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Labs) التي يواجهها المعلم، في عرض شرائح صور المختبر - مما يوفر مساعدات بصرية جاهزة، لذلك لا يضطر المعلمون إلى صنعها بأنفسهم. ويمكن عرض الشرائح للطلاب في الفصل الدراسي، وتوفير سياق مرئي للمحادثات والأنشطة والمفاهيم التي يتم تدريسها من خلال المختبر. يتحرك المعلمون عبر الشرائح أثناء تنقلهم عبر أقسام المختبر، باستخدام مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab) كمواد مرجعية لتدريسهم.

إن المواد التي يواجهها الطلاب في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ضئيلة عن عمد، حيث أن هدف مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هو أن يقوم الطلاب بنشاط ببناء مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وترميزها والتعاون فيها والتفاعل معها. تم تصميم VEX GO ليكون بمثابة منصة عملية، بحيث يعمل الطلاب بشكل ملموس على رؤية مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على أرض الواقع، بدلاً من مجرد القراءة عنها.

تمت كتابة كل خطوة في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لتسهيل التنفيذ في الفصل الدراسي الخاص بك! يشرح قسم المشاركة تقديم ومساعدة الطلاب على تعزيز الاتصال الشخصي بالمختبر. تذكر أن المعلومات الموجودة في مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab) هي معلم مورد، ومن المفترض أن يتم التدريس منها، وليس عرضها بشكل مباشر أو عرضها لاستهلاك الطلاب.

للبدء، يقدم قسم الأفعال والطلبات مطالبات لإجراء مناقشة موجهة وتوضيح لتقديم المفاهيم التي تم استكشافها في المختبر. تقدم الأفعال أفكارًا لما يجب القيام به، بينما تقدم الأسئلة مطالبات لفظية لما يجب أن يظل متوافقًا مع كل إجراء. مرة أخرى، فكر في هذا كجزء من دليل معلمك - المقصود أن يقرأه الطلاب، وليس الطلاب.

ثم البدء في البناء! يتم ربط تعليمات البناء في كل مختبر حيث يتم طلب إنشاء معين. وينبغي مشاركة هذه التوجيهات المصورة مباشرة مع الطلاب، حتى يتمكن المعلم من تسهيل عمليات البناء لدى الطلاب.

يتبع كل مختبر للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات نفس التنسيق لأقسام اللعب، مما يجعل من السهل تقديمه لطلابك التي سيتبعونها لإكمال النشاط. مرة أخرى، المقصود من هذه المادة أن تكون مرجعًا للمعلم ويجب استخدامها للمساعدة في تسهيل أنشطة المختبر، وليس قراءتها مباشرة من قبل الطلاب.

1. تشغيل الجزء 1: في هذا القسم، سوف تقوم بإرشادو نموذجو تسهيلو وتذكيرو اسأل طالبًا. تحتوي كل مطالبة على تعليمات محددة لذلك لا داعي للقلق أبدًا بشأن كيفية تسهيل المناقشة أو إرشاد الطلاب للقيام بشيء ما. استخدم هذه الخطوات كما تفعل مع تلك الموجودة في دليل المعلم التقليدي. 
2. استراحة منتصف اللعب: اجمع طلابك معًا كفصل دراسي مرة أخرى! اطرح على الطلاب الأسئلة الإرشادية المقدمة للتحقق من الفهم أو لتوضيح أي أسئلة للطلاب.
3. تشغيل الجزء 2: في هذا القسم، ستقوم بإرشادو النموذجو تسهيلو وتذكيرو اسأل طالبًا. تحتوي كل مطالبة على تعليمات محددة لذلك لا داعي للقلق أبدًا بشأن كيفية تسهيل المناقشة أو إرشاد الطلاب للقيام بشيء ما. استخدم هذه الخطوات كما تفعل مع تلك الموجودة في دليل المعلم التقليدي. 

يشرح قسم المشاركة جعل التعلم من خلال إنشاء مناقشة حيث يمكن للطلاب التحدث عن تعلمهم أثناء مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

1. جمع الطلاب معًا في مجموعة.
2. اطرح على الطلاب أسئلة من هذه الفئات لتسهيل المناقشة.
   
   • الملاحظة: الأسئلة المتعلقة بما لاحظه الطلاب في النشاط.
   • التنبؤ: أسئلة للتنبؤ بكيفية تطبيق هذه المفاهيم في سيناريوهين لحياتهم أو المواد الدراسية.
   • التعاون: أسئلة تتعلق بالتعاون بين المجموعات أثناء النشاط.