اتصال COVID: توفر كل من الروبوتات المادية والافتراضية فرصًا رائعة للتدريس والتعلم حول مفاهيم علوم الكمبيوتر والبرمجة والروبوتات. لكن جائحة كوفيد-19 عطلت هذه الإجراءات الروتينية المعتادة. في مثل هذه المواقف، من المفيد أن يكون لديك خريطة طريق لتحديد كيفية التكيف. وقد تم تصميم خطط الدروس هذه مع أخذ ذلك في الاعتبار تمامًا.
حل VEX: تم تصميم خطة الدرس الهجين والقالب لتقديم فكرة عن كيفية قيام المعلمين واستخدام VEX V5 أو VEX IQ + VEXcode VR بالتوازي في فصل دراسي مختلط. تجمع كل خطة درس بين مختبر VEX V5 أو VEX IQ STEM وأنشطة الواقع الافتراضي المماثلةلتعليم نفس المفاهيم والأهداف العامة. يساعد دليل التدريس المعلمين اكتساب نظرة ثاقبة حول كيفية البدء، ومراقبة التقدم، واختتام الفصل الدراسي، أثناء عمل الطلاب على منصات مختلفة، من خلال تسليط الضوء على من استراتيجيات التيسير المتقاطع والأسئلة التي من شأنها إبقاء الطلاب منخرطين مع بعضهم البعض ، وكذلك مع المواد الصفية. يتم أيضًا توفير قالب قابل للتحرير لاستخدام المعلم.