إشراك الطلاب الذين أكملوا VEX GO للبناء بسرعة

أثناء قيامك بتطبيق VEX GO في محيطك، قد يكمل الطلاب تصميماتهم بشكل طبيعي في أوقات مختلفة. إذا كنت تريد لفصلك أن يعمل من خلال مختبرات أو أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات معًا بوتيرة موحدة نسبيًا، فمن المهم التفكير مسبقًا في كيفية إشراك الطلاب الذين ينهون البناء في وقت مبكر عن الآخرين. تقدم هذه المقالة العديد من الاقتراحات لأنشطة تعليمية هادفة يمكنهم إكمالها بينما تنتهي بقية المجموعة من البناء. 

اطلب من الطلاب الذين أنهوا دراستهم مبكرًا أن يساعدوا الطلاب الآخرين

إحدى الطرق التي يمكن من خلالها للطلاب الذين ينهون الدراسة مبكرًا استغلال مهاراتهم بشكل جيد والتعلم أثناء القيام بذلك، هي تقديم المساعدة في البناء للطلاب الذين يحتاجون إليها. من المهم العمل مع فصلك لوضع إرشادات لمساعدي الطلاب، حتى يتمكنوا من تقديم المساعدة التي تساعد زملائهم في الفصل على التعلم دون التدخل كثيرًا والقيام بالبناء نيابةً عنهم. قم بإجراء مناقشة صفية حول الشكل الذي يجب أن يبدو عليه تقديم وتلقي المساعدة من الأقران، وقم بوضع الإرشادات معًا. فيما يلي بعض الاقتراحات لأنواع الإرشادات التي يمكنك وضعها مع صفك.

المساعدين

  • مساعدة فقط أولئك الذين يطلبون المساعدة.
  • ساعد الطلاب في الترتيب الموجود في ورقة التسجيل.
  • اطرح الأسئلة للتأكد من نوع المساعدة المطلوبة.
  • قدم اقتراحات لحل مشاكل البناء، ولكن لا تلمس الروبوت/البناء.

الطلاب الذين يحتاجون إلى المساعدة

  • اطلب المساعدة من أحد المساعدين أولاً، قبل أن تطلب من المعلم.
  • التحلي بالصبر وانتظر دورك.
  • كن محددًا بشأن مشكلة البناء التي تحتاج إلى المساعدة بشأنها. 
  • جرب الاقتراحات المقدمة من المساعدين، واطرح المزيد من الأسئلة إذا لزم الأمر. لا تتوقع من المساعدين أن يقوموا بالبناء نيابةً عنك!

إن إنشاء بروتوكول لمساعدي الفصل الدراسي مسبقًا سيضمن تحدي وتفاعل كل من المساعدين وأولئك الذين يحصلون على المساعدة. سيحتاج المساعدون إلى التفكير بعناية في كيفية التواصل بفعالية، وسيظل أولئك الذين يحصلون على المساعدة بحاجة إلى استخدام المعلومات المقدمة للمشاركة في النضال المثمر المطلوب عند حل المشكلات. بالإضافة إلى ذلك، فإن إنشاء ورقة تسجيل لتحديد الترتيب الذي سيتم به مساعدة الطلاب يمكن أن يساعد في منع الخلافات حول من سيأتي دوره.

بمجرد إنشاء بروتوكولات المساعدة في الفصل الدراسي، اطلب من الطلاب لعب دور إجراء المساعدة لممارسته قبل أن يبدأوا فعليًا في البناء في الفصل الدراسي. وهذا سوف يقطع شوطا طويلا نحو مساعدة الطلاب على استخدام هذا الإجراء بنجاح.

اطلب من الطلاب إكمال أنشطة لوحة الاختيار

لقطة شاشة لقسم لوحة الاختيار في نظرة عامة على الوحدة مع اقتراحات للمعلمين الذين يرغبون في توسيع المحتوى في مختبر STEM.

توفر لوحة الاختيار في VEX GO STEM Labs للطلاب الفرصة لعرض الصوت والاختيار في تعلمهم. يمكن استخدام الأنشطة الموجودة في لوحة الاختيار في جميع أنحاء الوحدة، وهي خيارات رائعة للطلاب لاستكشاف ما إذا كانوا قد انتهوا من البناء قبل الآخرين. 

اطلب من الطلاب إكمال أنشطة VEX GO

صفّان من بلاط نشاط VEX GO، يحتوي كل منهما على صورة مصغرة جذابة ووصف لمنهج النشاط.

هناك عدد من أنشطة GO يمكن القيام بها بشكل مستقل باستخدام القطع المتبقية في مجموعة GO بعد اكتمال البناء. يمكن توجيه الطلاب للاختيار من قائمة هذه الأنشطة، أو يمكن تعيين أنشطة محددة وفقًا لأهداف التعلم الحالية. يمكن تنفيذ جميع الأنشطة الموضحة هنا بمحتويات محدودة من الأدوات.

بلاط نشاط VEX GO لإنشاء نشاط الدورة.

بالإضافة إلى ذلك، يمكنك تعيين نشاط GO للطلاب الذي يمنحهم فرصة لاختبار بنيتهم.

على سبيل المثال، إذا قام طلابك ببناء قاعدة التعليمات البرمجية، فيمكنهم القيام بالنشاط إنشاء الدورة التدريبية. يمكن للطلاب أيضًا التدرب على قيادة الروبوتات الخاصة بهم باستخدام علامة التبويب Drive في VEXcode GO لإكمال الدورة.

صفّان من بلاط أنشطة اكتشاف VEX GO، كلٌّ منهما يحتوي على صورة مصغرة جذابة ووصف لمنهج أنشطة الاكتشاف.

إذا كان الطلاب جديدًا على استخدام VEX GO، أو يحتاجون إلى تدريب إضافي على التفكير المكاني المتضمن في بناء GO والعمل معه، فإن أنشطة الاستكشاف تعد خيارًا رائعًا. تم تصميم جميع هذه الأنشطة العشرة ليتم إكمالها بسرعة وباستخدام عدد محدود من القطع من المجموعة.

لمعرفة المزيد حول استخدام أنشطة الاكتشاف مع الطلاب، هذه المقالة.

اطلب من الطلاب ممارسة البرمجة باستخدام VEXcode VR

إذا كان الطلاب على دراية بالفعل بـ VEXcode VR، فيمكن للطلاب التدرب على برمجة روبوت افتراضي أثناء انتظار الآخرين لإنهاء البناء. تكليف الطلاب بنشاط الواقع VEXcode الذي يكون مناسبًا لمستوى خبرتهم لإكماله بشكل مستقل أو في أزواج. لمزيد من المعلومات حول VEXcode VR، راجع هذه المجموعة من المقالات

أنشئ قائمة بالأنشطة الإضافية الملحقة بالمبنى التي يمكن للطلاب القيام بها دائمًا

هناك إستراتيجية أخرى لإشراك الطلاب الذين أنهوا الدراسة وهي إنشاء قائمة بالأنشطة التي يمكن للطلاب الرجوع إليها والاختيار من بينها عند الانتهاء من البناء. سيؤدي إشراك الطلاب في إنشاء هذه القائمة إلى جعل القائمة أكثر صلة بطلابك وبإعدادك الخاص. بعض الأفكار التي قد ترغب في تضمينها في مشروعك هي:

  • أضف لوحة الترخيص إلى جهازك مع اسم مجموعتك عليها.
  • قم بتنظيم مجموعة GO الخاصة بك أو ساعد الآخرين على تنظيم أدواتهم الخاصة.
  • اكتب قائمة بالنصائح والحيل لإكمال البناء بنجاح.
  • قم برسم وتسمية فكرة لإضافة ميزة إلى التصميم الخاص بك.

يمكن أن تكون هذه القائمة ديناميكية، حيث يمكنك أنت وطلابك الإضافة إليها كلما ظهرت فكرة جديدة.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: