استخدام المشاريع النموذجية مع مسابقة GO - ملعب Mars Math Expedition

توفر المشاريع النموذجية للطلاب طريقة سهلة للبدء في تعلم كيفية استخدام الكتل المختلفة لإكمال المهام في مسابقة GO - ملعب Mars Math Expedition Playground.


ما هي بعض المشاريع النموذجية لملعب Mars Math Expedition؟

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR تعرض تحدي Mars Math Expedition، والتي تتميز بروبوت افتراضي وبيئة برمجة تعتمد على الكتل مصممة للطلاب لتعلم مفاهيم البرمجة وحل المشكلات في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

يتم توفير أمثلة للمشاريع لكل جانب من جوانب اللعب، مثل إمالة اللوحة الشمسية وإخلاء موقع الهبوط.


البدء في استخدام المشاريع النموذجية لبعثة Mars Math Expedition

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR التي تعرض مسابقة GO – رحلة المريخ الرياضية، والتي تتميز بروبوت افتراضي وخيارات برمجة تعتمد على الكتل لمهام البرمجة المتعلقة بتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

لفتح مشروع مثال، حدد القائمة ملف.

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR التي تعرض مسابقة Mars Math Expedition GO، والتي تعرض عناصر الترميز القائمة على الكتل وبيئة الروبوت الافتراضية المصممة للتعلم التعليمي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

حدد "فتح الأمثلة".

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR تعرض بيئة البرمجة لمسابقة GO – رحلة المريخ الرياضية، والتي تتميز بخيارات الترميز القائمة على الكتل وروبوت افتراضي للأنشطة التعليمية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

حدد مشروعًا نموذجيًا. تتميز المشاريع النموذجية لملعب Mars Math Expedition بوجود روبوت البطل المتقدم لمسابقات الواقع الافتراضي في الأيقونة.

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR التي تعرض تحدي البرمجة GO Competition – Mars Math Expedition، والتي تتميز بعناصر برمجة تعتمد على الكتل وروبوت افتراضي في بيئة محاكاة.

بمجرد تحميل المشروع النموذجي، تأكد من تحديد المسرح الصحيح في ساحة اللعب لضمان تشغيله بشكل صحيح. ستشمل الملاحظة في المشروع المرحلة. لمزيد من المعلومات حول كيفية تحديد المرحلة الصحيحة في الملعب، راجع هذه المقالة.


استخدام نماذج لمشاريع بعثة الرياضيات إلى المريخ مع الطلاب

يتيح استخدام أمثلة للمشاريع للطلاب بدء البرمجة على الفور في مسابقة GO - ملعب Mars Math Expedition Playground. بمجرد تحديد نموذج للمشروع ، ستدعم الخطوات التالية طلابك أثناء تعلمهم برمجة VR Hero Robot لإكمال المهام وكسب النقاط.

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR تعرض تحدي Mars Math Expedition، والذي يتميز بروبوت افتراضي وعناصر برمجة تعتمد على الكتل، والمصممة لتعليم مفاهيم البرمجة وحل المشكلات في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

الخطوة 1: افتح مشروعًا نموذجيًا، وتأكد من تحديد المرحلة الصحيحة. قم بتشغيل المشروع النموذجي للطلاب.

قم بتوجيه الطلاب لفتح مسابقة GO - Mars Math Expedition Playground، وحدد المرحلة الصحيحة، ثم اضغط على الزر "ابدأ" لتشغيل المشروع النموذجي . اطلب من الطلاب ملاحظة سلوكيات VR Hero Robot، والتحدث عن كيفية ارتباطها بالمشروع النموذجي .

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR تعرض بيئة البرمجة لمسابقة GO – رحلة الرياضيات إلى المريخ، والتي تتميز بتخطيط ترميز قائم على الكتل مصمم لتعلم مفاهيم الترميز باستخدام روبوت افتراضي.

الخطوة 2: قم بتعديل نموذج المشروع لجعله خاصًا بك.

  • شجع الطلاب على التفكير في جانب معين من اللعب الموضح في مثال للمشروع، وكيف يمكنهم تغيير الكود لإكمال المهام وكسب النقاط في ساحة اللعب. 
  • يجب على الطلاب اختيار شيء واحد لتغييره في كل مرة، حتى يتمكنوا من رؤية التأثيرات المباشرة لتغييراتهم. ذكّر الطلاب بتشغيل مشاريعهم بشكل متكرر لمعرفة كيف يؤثر كل تغيير على سلوك الروبوت.
  • يمكن للطلاب الاستمرار في تعديل المشاريع بهذه الطريقة عدة مرات، مع ملاحظة نتائج التغييرات التي يقومون بها واستخدام هذه المعلومات من أجل تحسين قدرتهم على إكمال مهام اللعبة وكسب النقاط.
  • للحصول على معلومات إضافية حول استخدام أي كتلة أو أمر، قم بالوصول إلى قسم المساعدة من خلال النقر على علامة الاستفهام في الزاوية اليمنى العليا من مساحة العمل.

لقطة شاشة لواجهة VEXcode VR تعرض تحدي Mars Math Expedition، والتي تتميز بروبوت افتراضي وعناصر برمجة تعتمد على الكتل مصممة لأغراض تعليمية في التعلم عن طريق العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

الخطوة 3: جرّب مشروعًا نموذجيًا آخر أو جرّب مشروعًا خاصًا بك. 

بعد قيام الطلاب بتكرار مشروع نموذج عدة مرات، قد يكونون مستعدين لاستخدام ما تعلموه لإنشاء مشاريعهم الخاصة تحسين البرمجة الخاصة بهم.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: